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Multiplication and Division - Math

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Caça - silábico

Civics and Government - Social Studies

Caça-silábico

Declaração dos direitos humanos

Civics and Government - Social Studies

Leia e faça o que se pede:

RELACIONAR VALORES COM QUANTIAS, DESENVOLVER RACIOCÍNIO DE COMPOSIÇÃO DO NÚMERO.

Time and Money - Math

RELACIONAR VALORES COM QUANTIAS, DESENVOLVER RACIOCÍNIO DE COMPOSIÇÃO DO NÚMERO.

 

Uri ng pangungusap

Grammar - English Language

Tukuyin ang uri ng mga pangungusap.

Bahagi ng Pangungusap

Grammar - English Language

Tukuyin ang bahagi ng pangungusap.

Ditados populares

Reading Comprehension - English Language

Folclore - ditados populares, palavras de origem folclóricas

RELÓGIO ANALÓGICO

Measurement - Math

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Horas exatas

Measurement - Math

Horas exatas

📘 Exercícios sobre Verbos – 3º Ano

Grammar - English Language

Atividade 1 — Identificando verbos

Leia as frases e circule os verbos:

  1. Eu canto no palco todos os dias.
  2. Ontem choveu o dia inteiro.
  3. Maria está feliz com a notícia.
  4. Pedro vai brincar no parque amanhã.
  5. O vento soprava forte na tarde de domingo.

💡 Dica: Os verbos indicam ação, estado ou fenômeno da natureza.

Atividade 2 — Classifique os verbos

Escreva se cada verbo é:

  • Verbo de ação
  • Verbo de estado
  • Verbo de fenômeno da natureza

VerboTipo

cantar____

está____

choveu____

brincar____

permaneceu____

Atividade 3 — Complete os tempos verbais

Escreva o verbo no presente, passado e futuro:

VerboPresentePassadoFuturo

cantar____________

estudar____________

pular____________

💡 Exemplo: cantar → canto / cantei / cantarei

Atividade 4 — Identificando regularidade

Classifique cada verbo como regular ou irregular:

VerboRegular/Irregular

pular____

ser____

estudar____

ir____

cantar____

Atividade 5 — Modos verbais

Indique o modo verbal de cada frase: indicativo, subjuntivo ou imperativo

  1. Julieta pula corda. → ______
  2. Talvez ela pule corda. → ______
  3. Julieta, vá pular a corda. → ______

Atividade 6 — Gerúndio e Particípio

Complete com o verbo correto:

  1. Eu estou __________ (cantar) no palco.
  2. Eles haviam __________ (estudar) a lição antes da prova.
  3. Ana está __________ (pulando) no quintal.
  4. O bolo já foi __________ (assado).

💡 Dica:

  • Gerúndio → termina em “ndo” (cantando, pulando, vivendo)
  • Particípio → termina em “ado/ido” (cantado, estudado, partido, vivido)

Atividade 7 — Teste de verbo

Leia a frase e diga qual é o verbo:

Pedro canta a música em cima do palco.

Perguntas:

  1. Qual é o verbo da frase?
  2. É verbo de ação, estado ou fenômeno da natureza?
  3. Conjugue o verbo no passado, presente e futuro.

Pagpapahalaga/Pagsasabuhay ng mabuting asal.

Writing - English Language

Pagbuo/pagsulat ng angkop na uri ng pangungusap. 

Ayos ng pangungusap

Grammar - English Language

Tukuyin ang ayos ng pangungusap.

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