📚 New Feature: Share worksheets & get automatic grading via Google Classroom 🎓 Learn how
Most Popular
Newest
Oldest
A-Z
Z-A
Chemistry - Science
KIMIA SMA/MA
Biology - Science
Hubungkan enzim sesuai dengan organ yang menghasilkannya
Algebra - Math
1. Isi nama pada lembar pertama LKPD
2. Bacalah permasalahan, soal dan instruksi dengan teliti sebelum mengisi LKPD
3. Kerjakan dengan teman sekelompokmu
Physics - Science
kerjakan dengan tenang dan jangan lupa baca bismillah
Jawablah dengan sungguh-sungguh
Siswa mengerjakan soal LKPD
Temukan 10 kata/istilah dalam permainan sepak bola posisi pemain.
Lengkapi dalam ukuran lapangan yang menggambarkan posisi tersebut
--
-
Isilah Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) tentang materi Transpor Membran dengan lengkap dan teliti! Bacalah setiap petunjuk yang tersedia pada LKPD sebelum menjawab, lalu tuliskan hasil pengamatan, analisis, dan kesimpulanmu berdasarkan pemahaman terhadap proses transpor membran yang telah dipelajari.
Jawablah secara berdiskusi kegiatan 3 E-LKPD
Kerjakan Kegiatan 1 secara berkelompok
Silahkan isi E-LKPD ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu!
Community and Culture - Social Studies
Gambar garis dari gambar yang memiliki makna yang sama!
Kerjakan LKPD berikur secara berkelompok!
Diskusikan bersama teman kelompokmu!
Jawablah latihan tersebut, dengan melengkapi tabelnya!
Pertemuan 2 mobilitas pada manusia
Selamat Mengerjakan
Kegiatan belajar 2 pada media e-LKPD ini membahas mengenai topik difraksi cahaya, yaitu pada bagian ini merupakan tahap awal kegiatan pembelajaran yang terdiri atas perumusan tujuan pembelajaran, tahapan orientasi masalah, dan tahapan formulasi hipotesis. Cermati petunjuk dari setiap tahapan dan lakukan sesuai prosedur yang disediakan!
Kegiatan belajar 1 pada tahap inti ini meliputi beberapa tahapan kegiatan belajar, yaitu tahap desain simulasi eksperimen yang memanfaatkan teknologi pembelajaran PhET Simulation terkait proses terjadinya difraksi cahaya, kemudian dilanjutkan dengan kegiatan desain eksperimen dimana peserta didik diarahkan untuk merancang kegiatan percobaan difraksi cahaya. Peserta didik diharapkan dapat mencermati dan melakukan setiap tahapan yang diperintahkan sesuai prosedur yang berlaku.