Worksheets

Pada pertemuan kali ini, kita akan melakukan pengamatan virtual untuk mengenal lebih dekat dengan dunia Protista. Silakan isi berdasarkan informasi yang kalian peroleh melalui vide yang telah dicantumkan!

topik perkembangan konsep sistem klasifikasi makhluk hidup

topik dasar dan manfaat klasifikasi

Silakan isi e-LKPD ini dengan membaca petunjuk di setiap bagian. Kerjakan dengan serius, diskusikan bersama kelompokmu, dan lengkapi semua kolom yang tersedia sesuai dengan arahan kegiatan pembelajaran berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) dan isu sosio-saintifik (SSI). Semangat belajar dan selamat mengeksplorasi!

perhatikan gambar tersebut dan susun kata kata dengan teliti dan benar

KERJAKAN DENGAN CERMAT

Kerjakan soal berikut ini dengan jawaban yang tepat!

jsdlkasnlkd

topik kunci determinasi dan kladogram

🌿 PETUNJUK PENGERJAAN 🌿

Halo anak-anak 😊

Ikuti langkah berikut ya:

Tulis nama dan kelas terlebih dahulu.

Bacalah setiap soal dengan teliti.

Klik jawaban yang benar untuk soal pilihan ganda.

Ketik jawaban pada kotak yang tersedia untuk soal isian.

Periksa kembali jawabanmu.

Jika sudah selesai, klik tombol Finish.

Selamat bekerja dan semangat belajar! 🌟

Siswa mengerjakan LKPD reaksi kimi untuk penejalasan tentang jenis reaksi

Halo, peserta didik hebat! Selamat datang di E-Worksheet berbasis Problem-Based Learning dan Socio-Scientific Issues (PBL-SSI). E-Worksheet ini dirancang untuk membantumu memahami materi sistem imun secara mendalam melalui permasalahan nyata yang relevan dengan kehidupan.

💡 Langkah-Langkah Penggunaan:

1. Baca dan pahami konteks masalah awal.
   Di bagian awal worksheet, kamu akan disajikan sebuah kasus atau isu sosial-ilmiah (SSI) yang berkaitan dengan sistem imun. Baca dengan cermat dan diskusikan bersama kelompokmu.
2. Identifikasi masalah utama.
   Gunakan kolom yang tersedia untuk menuliskan masalah utama dari kasus yang diberikan. Kamu juga bisa menuliskan pertanyaan-pertanyaan yang muncul dari kasus tersebut.
3. Kumpulkan informasi (fase penyelidikan).
   Telusuri sumber belajar seperti buku, artikel, atau video pembelajaran yang telah direkomendasikan. Catat informasi penting terkait sistem imun, jenis-jenis imunitas, dan mekanisme kerja sistem imun.
4. Diskusikan dan analisis informasi.
   Bersama kelompokmu, analisis informasi yang telah kalian kumpulkan. Hubungkan dengan permasalahan awal dan identifikasi solusi atau pemecahan masalah berdasarkan konsep biologi.
5. Sampaikan hasil diskusi.
   Tuliskan kesimpulan kelompokmu di bagian refleksi. Gunakan pemahaman ilmiah untuk memberikan solusi atau pendapat terhadap masalah yang telah dikaji.
6. Refleksi individu.
   Akhiri kegiatan dengan menjawab pertanyaan reflektif secara individu di bagian akhir worksheet untuk mengukur pemahaman dan kemampuan berpikir kritismu.

📌 Catatan Penting:

• Gunakan waktu dengan bijak dan saling berbagi peran dalam kelompok.
• Jangan ragu bertanya kepada guru jika mengalami kesulitan.
• Kerjakan dengan jujur, aktif, dan penuh rasa ingin tahu!

Selamat belajar dan semoga E-Worksheet ini membantumu menjadi siswa yang kritis, peduli, dan siap menghadapi tantangan nyata dalam kehidupan! 💪🔬

Silakan isi e-LKPD ini dengan membaca petunjuk di setiap bagian. Kerjakan dengan serius, diskusikan bersama kelompokmu, dan lengkapi semua kolom yang tersedia sesuai dengan arahan kegiatan pembelajaran berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) dan isu sosio-saintifik (SSI). Semangat belajar dan selamat mengeksplorasi!

Silakan isi e-LKPD ini dengan membaca petunjuk di setiap bagian. Kerjakan dengan serius, diskusikan bersama kelompokmu, dan lengkapi semua kolom yang tersedia sesuai dengan arahan kegiatan pembelajaran berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) dan isu sosio-saintifik (SSI). Semangat belajar dan selamat mengeksplorasi!

ipas

SETS

sets

silahkan kerjakan asesmen formatif berikut!

📝 PETUNJUK SISWA (STUDENT INSTRUCTION)

🌿 Topik: Bagian-Bagian Tumbuhan dan Fungsinya

🎯 Tujuan: Mengenal bagian tumbuhan dan memahami fungsinya

📌 Petunjuk Mengerjakan:

• Peserta didik diminta membuka LKPD digital di komputer/handphone dengan membuka website liveworksheets dan mengerjakan LKPD digital. (Engineering + Technology)
• Peserta didik mengisi nama dan kelas di E-LKPD 
• Peserta didik diarahkan untuk menonton video singkat tentang bagian tubuh tumbuhan. (Science + Mindful)
• Setelah guru menjelaskan materi lebih dalam tentang bagian tubuh tumbuhan, peserta didik mengisi lembar kerja individu maupun kelompok dari hasil proyek yang telah dilakukan sebelumnya pada masing-masing komputer/handphone secara individu dan berkelompok. (STEAM + Deep Learning)
• Peserta didik menjawab LKPD digital secara individu dengan tenang dan fokus. (Mindful + Meaningful)
• LKPD individu yang terintegrasi STEAM berbasis Deep Learning : Percobaan 1 peserta didik membuat akar dari wol dan sedotan sesuai petunjuk di E-LKPD. (STEAM + Deep Learning)
• Peserta didik menyerahkan hasil LKPD digital melalui tombol "kirim atau selesai" atau sesuai instruksi guru.

• Jika kamu bingung, silakan bertanya kepada guru.
• Pada Post Test terdapat quiz yang berisi soal soal melalui website google form. Peserta didik membuka google form yang sudah tersedia di E-LKPD. Peserta didik mengerjakan post-test secara mandiri untuk mengukur pemahaman mereka tentang materi Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya. Kegiatan ini dilakukan setelah proses pembelajaran selesai. (Penggunaan platform digital (Technology), Desain visual yang menarik (Art), Belajar dengan sadar dan menyenangkan melalui permainan edukatif (Mindful + Joyful))

🌟 Tips:

• Belajarlah dengan senang hati. Amati dengan cermat. Jawab dengan percaya diri!

Jawablah LKPD Perangkat Keras Komputer (Hardware) ini dengan baik dan benar sesuai instruksi yang telah diberikan!

LKPD Laporan Percobaan Sifat-Sifat Cahaya Kelas V SD

STRUKTUR ATOM

Buku singkat mempelajari passing bawah permainan bola voli dengan mudah dan cepat