Worksheets

Peserta didik mengerjakan secara individu

Pemanasan Global

kerjakan lkpd ini dengan baik dan benar

• Klik pada kotak teks untuk mengetik
• Centang checkbox dengan klik
• Jawaban singkat untuk nama benda
• Jawaban panjang untuk cara kerja & refleksi
• Cek kembali jawaban sudah lengkap
• Klik "Submit" atau "Kirim"
• Tunggu konfirmasi pengiriman berhasil!

• Baca dengan cermat setiap petunjuk dan materi yang tersedia dalam E-LKPD ini sebelum mulai mengerjakan.
• Isi identitas diri (nama, kelas, dan nomor absen) pada kolom yang telah disediakan.
• Pelajari materi pendukung yang terdapat pada bagian awal worksheet untuk memahami konsep yang akan digunakan.
• Kerjakan setiap aktivitas dan soal sesuai urutan yang tertera pada lembar kerja. Jangan melewati langkah atau pertanyaan.
• Tuliskan jawaban dengan jelas dan lengkap pada kolom yang telah disediakan. Gunakan bahasa yang sopan dan sesuai kaidah penulisan ilmiah.
• Setelah selesai, periksa kembali jawabanmu agar tidak ada bagian yang terlewat.

perbandingan trigonometri

LKPD ini ditujukan untuk materi fisika kelas 10

sILAHKAN KERJAKAN LKPD BERIKUT SECARA MANDIRI DAN SS SKOR NILAI KEMUDIAN KIRIM KE WA

KERJAKANLAH KEGIATAN YANG ADA DI LKPD INI, SILAHKAN DISKUSIKAN BERSAMA TEMAN KELOMPOK MU UNTUK MENJAWAB PERTANYAAN YANG ADA PADA LKPD INI.

BACALAH PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD INI, LALU KLIK PERTEMUAN YANG ADA DI LKPD INI, SESUAI DENGAN YANG ANANDA PELAJARI. 

Isilah

Membaca

kerjakan LKPD ini secara kelompok selama 30 menit

Diskusikan dan kerjakan

Kerjakan sesuai petunjuk

Kerjakan soal dengan teliti

1. Pendahuluan

• Bacalah LKPD ini dengan seksama.
• Siapkan perangkat (laptop/HP) yang terhubung internet untuk mengakses konten interaktif (game, grafik, dan media presentasi).
• Gunakan LKPD ini sebagai panduan dalam pembelajaran berbasis proyek dan permainan.

2. Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan ini, kamu diharapkan:

1. Mampu menghubungkan bentuk grafik fungsi kuadrat dengan pola busana (rok/payung/kerah).
2. Mampu menyelesaikan soal HOTS berbasis konteks Tata Busana.
3. Mampu menyajikan hasil analisis dalam bentuk presentasi/proyek mini.

3. Petunjuk Umum

1. Kerjakan LKPD secara kelompok (3–4 orang) untuk proyek mini.
2. Ikuti instruksi step by step dalam menu interaktif.
3. Gunakan menu Game untuk latihan pemahaman konsep grafik kuadrat.
4. Catat hasil diskusi kelompok dalam kolom jawaban yang tersedia di LKPD digital.
5. Gunakan kreativitasmu dalam menghubungkan konsep matematika dengan dunia busana.

Isilah jawaban tersebut pada kolom di bawah ini !!!

1. 1. Bacalah tujuan dan langkah kerja praktikum sebelum mulai menjawab.

2. 2. Amati setiap proses/percobaan yang ditampilkan atau yang kamu lakukan secara langsung.

3. 3. Catat hasil pengamatan pada tabel yang sudah disediakan.

4. 4. Isi setiap pertanyaan sesuai data hasil percobaan, bukan perkiraan.

5. 5. Gunakan satuan yang tepat ketika menuliskan hasil pengukuran.

6. 6. Jawab pertanyaan analisis dengan kalimat yang jelas dan berdasarkan konsep yang sudah dipelajari.

7. 7. Pastikan semua kolom terisi sebelum menekan tombol Finish atau Submit.

8. 8. Isi nama dan kelas dengan lengkap sebelum mengumpulkan.

Asesmen Diagnostik Non-Kognitif merupakan proses mengumpulkan informasi mengenai karakter dan kondisi yang tidak berkaitan dengan kemampuan intelektual siswa.

Kerjakan lembar kerja ini dengan bersungguh-sungguh dan fokus.

TEKS DESKRIPSI

Pilih kata yang cocok untuk kalimat rumpang dibawah ini!