Tujuan Pembelajaran:
1.Melalui pembelajaran bernuansa STEM dengan pendekatan etnomatematika peserta didik dapat mengingat konsep perbandingan berbalik nilai dengan tepat.
2.Melalui pembelajaran bernuansa STEM dengan pendekatan etnomatematika peserta didik dapat menerapkan konsep perbandingan berbalik nilai untuk menyelesaikan permasalah matematika dengan tepat.