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2nd grade
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Community and Culture - Social Studies
IDENTIFICA LOS INSTRUMENTOS Y SU FAMILIA
Unir con una línea los trabajos y profesiones de la comunidad según su nombre.
Relaciona cada instrumento con su familia
Civics and Government - Social Studies
FICHA PARA REPASAR LAS LOCALIDADES, NORMAS DE CONVIVENCIA, EL AYUNTAMIENTO...
SIMULACRO DE SISMO
Une cada figura musical con si dibujo y duración.
Une mediante flechas cada palabra con su dibujo correspondiente.
¿Cuánto has aprendido de los sonidos graves y agudos?
Unir correctamente.
Arrastra cada sonido con su figura.
Une cada imagen con la canción correspondiente.
Participamos en el I Simulacro de sismo multipeligro
History - Social Studies
actividades
Escala de Mi menor
Escribe debajo de cada sonido si es fuerte o suave.
Leer y responder
En la primera actividad tenéis que relacionar la imagen con el nombre del instrumento correcto.
En la segunda actividad tenéis que clasificar los instrumentos a viento madera o viento metal arrastrando los instrumentos.
Señala las notas que están mal escritas
empatía
Arrastra los altavoces a las imágenes correspondientes
REPASO DE CONTENIDOS
COMPLETA
MIRA EL VIDEO Y A CONTINUACIÓN CLASIFICA LOS INSTRUMENTOS EN VIENTO MADERA O VIENTO METAL