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9th grade
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Chemistry - Science
Relación entre mol, número de partículas y masa
sin instrucciones
Ingresa en los recuadros la respuesta correcta
Debes realizar los pasos que se indican, rellenar la ficha y envíarsela a tu profesor/a al finalizarla.
Visualiza el video adjunto en clase y clasifica los cambios en físicos o químicos según corresponda
Lee cuidadosamente y contesta las siguientes actividades
Reforzar el conocimiento sobre ácidos previamente aprendido en la clase.
En estas actividades debes:
1) Arrastrar los nombres a cada imagen
2) Relacionar con flechas cada variable con su unidad en el SI
Escribe un breve texto para completar el cuadro comparativo.
No olvides agregar tu nombre completo.
Estudiantes de grado octavo escojan la respuesta acertada para pregunta .
Estudiantes de 5C , envió enlace para dar solución a la evaluación R , son dos preguntas , realicen la lectura , escojan la respuesta y justifiquen.
Estudiantes de 9B , realicen la lectura de cada pregunta, escojan la respuesta y justifiquen cada una de ellas.
Responde la siguiente actividad
Lee atentamente la actividad y responde cada consigna con claridad. Aplica los conceptos trabajados en clase. Revisa tus respuestas antes de entregar.
UBICA LOS CUADROS DE LOS TIPOS DE ENERGÍAS CON SUS RESPECTIVAS IMAGENES
Unir con flechas
Propiedades Periodicas
CON ESTA ACTIVIDAD APLICAREMOS LO TRABAJADO SOBRE MATERIA, SUS CARACTERÍSTICAS MACROSCÓPICAS Y MICROSCÓPICAS, ASÍ COMO TAMBIÉN LOS CAMBIOS DE ESTADO
Agrega un texto breve en los espacios en blanco para completar los conceptos.
No olvides incluir tu nombre completo.
Nomenclatura de oxoácidos
Complete la tabla
Coloca la información en los recuadros correspondientes.
Realice de manea consciente