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2nd grade
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Physical Science - Science
Ordena las letras y forma las palabras
Une cada cualidad del sonido con el dibujo que le represente
Escribe debajo de cada sonido si es fuerte o suave
Arrastra y suelta los audios con sus instrumentos.
Escucha las audiciones y marca.
CLASIFICACIÓN DE MATERIALES SEGÚN DUREZA, FLEXIBILIDAD, ABSORCIÓN Y ATRACCIÓN MAGNÉTICA.
Marquen con un círculo lasimágenes donde se usan computadoras.
machines
RECETA PURE DE CALABAZA
completar y seleccionar las respuestas correctas
Identifica las secciones del Escritorio de Windows
Cubre el cuestionario
Reconoce los bloques de control.
Lee correctamente los ejercicios
Lee atentamente
Lea atentamente las instrucciones y desarrolle cada una de las preguntas planteadas.
¿Funcionan con Red eléctrica, batería o ninguna?
Clasifica los diferentes artefactos, según estos tres aspectos.
Selecciona la imagen correcta de cada recuadro
Completa la oración.
Emparejar (hacer parejas) de un artefacto antiguo y un artefacto actual según su función. Por ejemplo si tengo la función de iluminar, la pregunta que debo hacerme es ¿Cuál objeto antiguo y actual me sirve para iluminar? y armo mi pareja correspondiente. Para el ejemplo sería la vela y la bombilla led la pareja correcta.
Identifica los navegadores
ficha sobre la clasificación de la materia
Clasifica (ordena, organiza) los artefactos que funcionan con energía eléctrica, es decir los que debo conectar a la tomacorriente o los que tienen baterías para cargar. Y los artefactos que funcionan sin necesidad de energía eléctrica. Escribe TODAS las respuestas en MINÚSCULA.