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Social Studies
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Community and Culture - Social Studies
mÚSICA CLASICA.
-Une con flechas cada audición con su compositor
-Escribe el nombre de los compositores
-Une con flechas cada compositor con su país de origen.
Sigue las instrucciones de la ficha para realizar los siguientes ejercicios.
Relaciona cada parte con su nombre
Geography - Social Studies
Realice lo que se le indica.
History - Social Studies
Detecta si los sonidos que escuchas forman parte de la orquesta o no.
#music #musica #música
Rellena cada hueco con la letra correspondiente y descubrirás el sentimiento que hay detrás
Holidays and Traditions - Social Studies
Une cada imagen con el sonido
Mini-prueba: fuentes, edades de la historia, paleolítico y neolítico.
Escribe debajo de cada fotografía el nombre de cada compositor
Realiza las siguientes actividades de repaso
Civics and Government - Social Studies
2DO AÑO
Realiza estos tres ejercicios para repasar las cualidades del sonido.
Realiza los siguientes ejercicios.
Escribe debajo de cada altavoz el término que indica la velocidad de la música que se escucha
En esta ficha debereis de unir cada sonido con su músico y señalar que duración tiene.
Realice lo que se le solicita.
Ejercicio 1: Une con flechas la cualidad con la imagen correspondiente.
Ejercicio 2- Intensidad: Escucha el sonido y escribe debajo de cada altavoz si es fuerte o suave.
Los alumnos/as deben de elegir la opción correcta de las que se proponen
Los continentes, océanos y países de Centroamérica
Actividad sobre el Ringuette