Worksheets

Observa cada círculo con atención. Cada “quesito” está dividido en partes iguales. Algunas partes están coloreadas de rosa. Cuenta cuántas partes coloreadas tiene el círculo. Ese número será el numerador de la fracción. Cuenta cuántas partes en total tiene el círculo. Ese número será el denominador de la fracción. Escribe la fracción correspondiente en la línea ubicada junto a cada figura. Usa el formato: numerador / denominador Revisa tus resultados. Asegúrate de que el numerador nunca sea mayor que el denominador y que la fracción corresponda a la cantidad de partes coloreadas. 

Introducir las sumas de fracciones para llegar al entero

Deberás unir con una línea cada fracción con su nombre correcto.

Realizar los siguientes ejercicios

S

Resuelve la suma de las siguientes fracciones

 3/4 + 5/4 =

 2/6 + 1/6 =

 7/5 + 4/5 =

TEMA3-FRACCIONES EQUIVALENTES 2

1. ¿Qué fracción de la regleta ______ es la regleta ______?

Completa con los ejercicios

Practicar suma, resta, multiplicación y uso de fracciones en problemas cotidianos.

TEMA3-FRACCIONES EQUIVALENTES 1

Compara las fracciones y escribe >, < o =

Completa

une las fracciones

Resuelve

Resuelve dejando las fracciones en la más irreducible

l. Igualamos denominadores.

a. Hacemos m.c.m.

b. Formamos fracciones equivalentes.

2. Realizamos las operaciones respetando la jerarquía.

3. Simplificamos la fracción resultante.

Arrastrad las imágenes a la cantidad correspondiente

Escriba la fracción que corresponda a cada gráfica

resolver las siguientes operaciones simplificando 

PROBLEMA OPERACIONES CON FRACCIONES.SEXTO PRIMARIA.