Worksheets

Portada unidad 3 Lengua

Vocabulary - English Language

Portada

Lectura grandes inventos, las gafas

Reading Comprehension - English Language

Comprensión lectora

Portada Lengua Unidad 6

Grammar - English Language

Portada Lengua Unidad 6

Portada Lengua Unidad 4

Grammar - English Language

Portada Lengua Unidad 4

Portada Lengua Unidad 9

Grammar - English Language

Portada Lengua Unidad 9

Portada Lengua Unidad 12

Grammar - English Language

Portada Lengua Unidad 12

Portada unidad 2 Lengua

Grammar - English Language

Portada

Determinantes 1

Grammar - English Language

Selecciona las opciones correstas

Unir con Lineas

Grammar - English Language

Una con líneas, la oración con la imagen correspondiente

LECTURA COMPRENSIVA

Reading Comprehension - English Language

LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE LAS PREGUNTAS

COMPRENSIÓN LECTORA_5

Reading Comprehension - English Language

Marca la respuesta correcta.

Determinantes Demostrativos

Grammar - English Language

Completa

Repaso del sujeto y del predicado

Grammar - English Language

Revisa la teoría y realiza estos dos ejercicios

Dictado octubre

Writing - English Language

Dictados de palabras

COMPRENSIÓN LECTORA_6

Reading Comprehension - English Language

Marca la respuesta correcta.

La leyenda

Reading Comprehension - English Language

Resolver en el cuaderno de la asignatura.

Análisis Morfologico

Grammar - English Language

Coloca en su lugar

Comprensión lectora "Mis juguetes"

Reading Comprehension - English Language

Lee el texto y marca las opciones correctas.

actividad 2

Grammar - English Language

Escribe el sustantivo colectivo que corresponde a cada sustantivo individual.

Sustantivos

Grammar - English Language

Lee las definiciones, y haz los ejercícios

Uso del punto

Writing - English Language

Coloca el punto donde sea necesario.

Sujeto y verbo

Story Elements - English Language

Indica el sujeto y predicado

La comunicación. Las lenguas

Reading Comprehension - English Language

La comunicación.

Las lenguas

Demostrativos

Writing - English Language

Los demostrativos en la expresión escrita Nombre: _________  Fecha: _________ Curso: 4.º ESO – Lengua Castellana y Literatura (Canarias) 1. Identifica el demostrativo Lee cada oración y selecciona el demostrativo que aparece. (Actividad tipo opción múltiple) «No estoy de acuerdo con esa opinión.» answer: esa / ese / aquel «Prefiero aquel argumento porque es más claro.» answer: aquel / este / esa «En estos textos se aprecia mayor coherencia.» answer: estos / esas / aquel 2. Clasifica los demostrativos según la distancia Escribe en el cuadro el demostrativo que corresponde. (Actividad tipo cuadro de texto) Distancia Masculino Femenino Expresión de ejemplo Cercanía answer: este answer: esta answer: este ejemplo / esta idea Distancia media answer: ese answer: esa answer: ese argumento / esa postura Lejanía answer: aquel answer: aquella answer: aquel texto / aquella crítica 3. Completa las oraciones con el demostrativo adecuado (Cuadros de texto libres o autocorregibles) ___ análisis es más riguroso que el que hicimos ayer. answer: este El profesor recomendó leer ___ artículo porque aporta una visión más completa. answer: ese En el examen aparecerá un texto parecido a ___ que hemos trabajado hoy. answer: aquel Prefiero ___ conclusiones: están mejor justificadas. answer: estas 4. Transformación aplicada (nivel 4.º ESO) Reescribe las frases sustituyendo los demostrativos por sustantivos referenciales (cohesión textual). (Respuesta abierta) «Este fragmento plantea una tesis interesante.» → __________________________________________________________ «Esas ideas fueron rebatidas en el debate.» → __________________________________________________________ «Aquel argumento tuvo mayor impacto.» → __________________________________________________________ 5. Comprensión y uso en textos argumentativos Lea este fragmento: «En los últimos años, los jóvenes consumen cada vez más contenidos digitales. Este fenómeno ha generado cambios profundos en la forma de informarse. Sin embargo, esas transformaciones no siempre han sido positivas.» Preguntas ¿A qué se refiere este fenómeno? answer: __________________________________________________________ ¿Qué designa el demostrativo esas? answer: __________________________________________________________ Sustituye ambos demostrativos por expresiones nominales completas. answer: __________________________________________________________

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