Worksheets

Actividad para leer palabras con la letra B y unir a las imágenes.

Completa con la sílaba que falte y lee en voz alta.

Escribe en el espacio en blanco las vocales que hacen falta para completar la palabra. Te puedes guiar por la imagen. 

Antes de empezar nuestra aventura, exploremos el sonido de la letra s.

• Escucha el sonido de la letra.
• Imita el sonido como un explorador

• Ya casi avanzas a la fase 2, así que es hora de alistar las maletas.
• arrastra cada imagen a su respectiva maleta teniendo en cuenta el sonido inicial.

Marcar la sílaba con /l/

Antes de empezar nuestra aventura, exploremos el sonido de las vocales.

• Escucha el sonido de cada vocal.
• Imita el sonido como un explorador
• Une cada vocal con su sonido.

 Une cada sílaba con su respectiva palabra y mencionar sus nombre

Antes de empezar nuestra aventura, exploremos el sonido de la letra l.

• Escucha el sonido de la letra.
• Imita el sonido como un explorador

coloca el fonema en su lugar 

Observa y escucha la imagen y elige la vocal con la que inicia la palabra.

portada

observe carefully

COMPLETA LAS PALABRAS MA, ME, MI, MO, MU 

• Selecciona la respuesta correcta de cada onomatopeya correspondiente a cada animal.

Selecciona correctamente 

Cada niño deberá leer las palabras, y unir el personaje con su nombre, uno de ellos es una palabra intrusa. ¿Te animas a descubrirla?

 Escribe palabras que empiezan con el sonidos de las vocales de acuerdo a las imagenes mostradas.  

Unir con líneas las vocales A con los dibujos que tengan sonido inicial A.

 Unir segun corresponda

Elije las imágenes que terminen con el sonido del principio.

Encadena palabras a través de sus sílabas. Primero divide la palabra en silabas y busca la palabra que empiece por esa sílaba. Así hasta encadenar todas las palabras

Escribir en los espacios en blanco la vocal, según el sonido, que hace falta para completar la palabra.