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Early Learning
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Community and Culture - Social Studies
Mira la cara del niño. Pulsa el micrófono. Di cómo se siente.
Vocabulary - English Language
Counting and Number Recognition - Math
PON QUE ES CADA PARTE
Escucha el audio y escribe 1 ó 2 según las palmadas que oigas
Holidays and Traditions - Social Studies
Escucha el sonido y selecciona si es grave o agudo
Addition and Subtraction - Math
Selecciona si la primera casilla contiene un número de elementos mayor, igual o menor que la segunda
Rules and Responsibilities - Social Studies
nombra los objetos que se usan para hacer las teras delhogar
Phonics - English Language
IDENTIFICA Y COMPLETA LA CARA DE LOS ANIMALES
Alphabet - English Language
pon las vocales en su lugar
Life Science - Science
Nombra las siguientes frutas y verduras.
Physical Science - Science
Selecciona los alimentos mal clasificados.
Senses and Body Parts - Science
Coge y arrastra la parte correcta en su nombre.
completa correctamente
Deben de unir cada nombre con la imagen correspondiente.
Selecciona las vocales del alfabeto.
Debes coger el nombre de la fruta y arrastrarlo hasta su dibujo correspondiente.
Escuchar el sonido que dice una parte de la casa y elegir la opción correcta.
(he usado listening)
Actividad realizada por Natalia Rodríguez.
Selecciona correctamente que tarea del hogar aparece en las imágenes.
Encuentra el intruso
Elige la opción correcta de entre todas las opciones
answer
buena suerte!
utilizando las imagenes correctas crea una flor con todas sus partes.