Worksheets

El estudiante resolverá el crucinúmero de las operaciones suma, resta, multiplicación y división.

ficha para repasar las magnitudes eléctricas y la ley de ohm

Resolver ficha de magnitudes proporcionales y porcentajes

Realizar el siguiente taller

1. Resuelve

Comprensión lectora

✨ Instrucciones:

Piensa en un animal que te guste mucho. Puede ser una mascota, un animal salvaje o uno que hayas visto en libros, películas o en el zoológico. Luego completa la ficha con su descripción.

Identifica los sustantivos, verbos, adjetivos (calificativos y posesivos), artículos y adverbios en cada oración. 

CCBB 2012-13

Leer las intrucciones y resuelve los ejercicios

sigue las instrucciones

Grammar unit 5

Reconocer y utilizar correctamente las conjunciones en oraciones y textos breves, mediante actividades de completar, subrayar y clasificar, para mejorar la coherencia y cohesión en la producción escrita.

Realiza los cálculos de las multiplicaciones y divisiones en tu cuaderno y encuentra el resultado de cada operación en el centro del tablero. Arrastra cada operación hacia su resultado correspondiente.

Reconocer y emplear correctamente las preposiciones de tiempo, lugar, dirección o movimiento, instrumento, causa y posesión en oraciones sencillas.

Calcular perímetro y área (rectángulos y triángulos), convertir unidades y aplicar para resolver problemas prácticos.

Simplifica los monomios

Estudia las capas de la Tierra y las rocas.

Relaciona conceptos con definiciones y completa los huecos.

Complete the following sentences using the right verb pattern (to infinitive or gerundive).

1. Resuelve

Grammar unit 5

This quiz is designed to test students' understanding and application of key English grammar and vocabulary topics. It is divided into five sections:

1. Quantifiers: Students must choose the correct quantifier (e.g., some, any, a lot of, a few, little) to complete sentences that deal with quantity and amount.
2. Connectors: This section tests students on their ability to use appropriate connectors (e.g., so, and, but, because, then) to join ideas and form coherent sentences.
3. There is / There are: Students must identify and use the correct form of "there is" or "there are" in context, focusing on singular and plural nouns.
4. Descriptions of People: Learners choose the correct adjective or descriptive word (e.g., polite, loyal, blonde, friendly) to complete a paragraph about a best friend.
5. Prepositions of Place: Using an image as support, students complete sentences with the correct prepositions (on, in, next to, under, behind) to describe the positions of animals relative to a house.