Worksheets

plants

WILD ANIMALS

اختار الاجابة الصحيحة

تقييم نظري نهاية الفصل الثاني

اقرأ ثم أجب

عزيزتي الطالبة🌸،

اقرئي الأسئلة جيدًا، ثم اختاري الإجابة الصحيحة، وصِلي بين العبارات المناسبة.

اختبار الوحدة الثانية 

plants

تعليمات التقييم

👶 المستوى الأول:

🔹 اقرأ التعليمات جيدًا، ثم نفّذ المطلوب:

1. ضع علامة صح ✅ حول كل حيوان ينتمي إلى مجموعة الحشرات..
2. فكّر في شكل الحيوان: هل له 6 أرجل؟

🧒 المستوى الثاني:

🔹 اقرأ الجدول بعناية، ثم اتبع الخطوات:

1. أمامك مجموعات حيوانات مثل: الطيور – الزواحف – الحشرات.
2. اختر من قائمة الأسماء الحيوانات المناسبة لكل مجموعة.
3. اكتب اسم كل حيوان في المجموعة الصحيحة داخل الجدول.
4. راجع خياراتك قبل أن تنتقل للسؤال التالي.

🧑 المستوى الثالث:

🔹 استعد لكتابة أكبر عدد ممكن!

1. فكّر في كل الحيوانات التي تعيش في الماء.
2. اكتب أسماء الأسماك التي تعرفها.
3. حاول ألا تكرّر نفس الاسم، واكتب بثقة حتى لو لم تكن متأكدًا 100٪.
4. كل إجابة تُحاولها مهمة!

🔄 بعد الانتهاء من الحل:

🧠 قيّـم نفسك بنفسك:

• ستُعرض الأجوبة على السبورة التفاعلية.
• قارن إجاباتك بالإجابات الصحيحة.
• إذا أخطأت، لا تقلق! تعلّم من الخطأ لتتحسّن أكثر.

🌟 وأخيرًا... التعزيز!

🎉 إذا أكملت التقييم وبذلت جهدك، ستحصل على:

• نجمة ⭐ أو وجه مبتسم 😊 في لوحة "سباق الأبطال".
• وعبارات جميلة من المعلمة مثل:
  • "ممتاز يا بطل!"
  • "رائع، أحسنت!"
  • "فخور بك لأنك حاولت!"

إِرْشَادَاتُ النَّشَاطِ:

1. اِقْرَأِ التَّعْلِيمَاتِ جَيِّدًا.
2. دَقِّقِ النَّظَرَ فِي كُلِّ حَيَوَانٍ وَتَأَمَّلْ خَصَائِصَهُ.
3. اِسْحَبِ الْحَيَوَانَ إِلَى الْمَجْمُوعَةِ الَّتِي يُنَاسِبُهَا.
4. تَأَكَّدْ أَنَّ كُلَّ حَيَوَانٍ فِي الْمَكَانِ الصَّحِيحِ.
5. بَعْدَ الإِنْتِهَاءِ، اضْغَطْ عَلَى "إِرْسَال" لِتَرَى نَتِيجَتَكَ.

ssfasfsafasfasdfASD

دون اسمك ثم ابدأ الحل 

املأ الفراغات بما يناسبها:

قم باختيار الاجابة الصحيحة

plants

-

الالتزم بالهدوء

🧠 ورقة عمل علوم تفاعلية للصف الثاني

📚 المادة: العلوم
 

!!!!!!!!!!

Q

أُسجِّلُ بياناتي على ما لاحظته في نموذج دورة الماء، ومختبر المحاكاة الافتراضي لزيئات الماء.