ตอนที่ 1: โยงเส้นจับคู่ (จำนวน 5 ข้อ)
ตอนที่ 2: ติ๊กถูก (จำนวน 5 ข้อ)
-
ออกแบบเป็นประโยคสั้นๆ เกี่ยวกับการดูแลรักษาอวัยวะ หรือพฤติกรรมที่ควรทำ/ไม่ควรทำ
-
ให้ทำช่องว่างด้านหน้าประโยค คำสั่งคือ ให้นักเรียนติ๊กเครื่องหมายถูก (✓) หน้าข้อความที่ถูกต้อง และกากบาท (✗) หน้าข้อความที่ผิด
-
(เฉลยให้ข้อความถูกต้อง 3 ข้อ และผิด 2 ข้อ สลับกันไป)