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Toma de decisiones

SOCIOEMOCIONAL

TRABAJO PARA LA TOMA DE DECISIONES MAS APROPIADAS EN LOS NIÑOS

Los problemas de reprimir lo que siento

SOCIOEMOCIONAL

QUE EL ALUMNO SEA CAPAZ DE EXPRESAR LO QUE SIENTE LIBREMENTE

Identifico mis emociones

SOCIOEMOCIONAL

Que el alumno mediante cuestionamientos identifique que emoción lo hacen sentir diferentes situaciones

¿cómo me siento?

SOCIOEMOCIONAL

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Trabajo en equipo

SOCIOEMOCIONAL

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La amistad

SOCIOEMOCIONAL

Identifica la importancia del valor de la amistad y compañerismo.

Resiliencia

SOCIOEMOCIONAL

RESILIENCIA EDUCACION SOCIOEMOCIONAL

¿qué me gusta?

SOCIOEMOCIONAL

qUE EL ALUMNO SE RESCONOCE Y CONOZCA LAS COSAS QUE LE GUSTAN Y NO LE GUSTAN COMO PARTE DE SU AUTOCONOCIMIENTO.

Las emociones

SOCIOEMOCIONAL

LAS EMOCIONES

Conceptos de emociones

SOCIOEMOCIONAL

IDENTIFICAR EL CONCEPTO DE LAS EMOCIONES BASICAS

Como te sientes

SOCIOEMOCIONAL

SEPRETENE ELRECONOCIMIENTO DE EMOCIONES E IDENTIDICACION DE CONDUCTAS QUE SE MUESTRAN

Cuido mi entorno

SOCIOEMOCIONAL

EL ALUMNO EN BASE DE LO VISTO SELECCIONARA LAS ACCIONESQUEDEBEMOSHACER PARA CUIDAR EL AMBIENTE

Monstruo rosa

SOCIOEMOCIONAL

FICHA SOCIOEMOCIONAL

El enojo

SOCIOEMOCIONAL

MANEJO DE LAS EMOCIONES

Emocion sorpresa

SOCIOEMOCIONAL

PARA TRABAJAR LA EMOCION DE LA SORPRESA JUNTO CON OTRAS EMOCIONES

Empatía

SOCIOEMOCIONAL

EMPATIA EN SITUACIONES

Cuando sea grande

SOCIOEMOCIONAL

EN LAPRESENTE ACTIVIDAD EL ALUMNO ANALIZARA SUS EXPECTATIVAS A FUTURO , ADEMAS DE TOMAR INSPIRACION DE SUS SERES QUERIDOS Y SUS EXPERIENCIAS

Autorregulación y bienestar

SOCIOEMOCIONAL

ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA A LA PREGUNTA

La rabieta de julieta

SOCIOEMOCIONAL

APRENDER A CONTROLAR LAS EMOCIONES

¿como soy?

SOCIOEMOCIONAL

QUE EL ALUMNO EMPIEZE A RECONOCERSE Y CONOCER SUS GUSTOS E UNTERESES

Evaluacion socioemocional

SOCIOEMOCIONAL

INTELIGENCIA EMOCIONAL

Aprendamos resiliencia

SOCIOEMOCIONAL

SOCIOEMOCIONAL RESILIENCIA

Yo decido

SOCIOEMOCIONAL

TOMA DE DECISIONES

Emociones

SOCIOEMOCIONAL

Las emociones

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