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Food

English as a Second Language (ESL)

English Activity

Healthy food - junk food

English as a Second Language (ESL)

In this activity, we put into practice what we have learned about food.

Food

English as a Second Language (ESL)

HEALTHY AND UNHEALTHY FOOD VOCABULARY

fa3 u5 l5

English as a Second Language (ESL)

food

Healthy unhealthy

English as a Second Language (ESL)

Clasificar alimentos en diferentes grupos. escuchar el audio de cada alimento para averiguar a qué grupo pertenece

Healthy Food

English as a Second Language (ESL)

Listen and number

Right on module 4 CLIL 4.1-4.14

English as a Second Language (ESL)

CLIL about healthy food

Harmful food

English as a Second Language (ESL)

Complete the following chart with the name of a substance, a product and the effect it can cause in our health.

Food for Teeth

English as a Second Language (ESL)

Learning about food for teeth

More food

English as a Second Language (ESL)

food vocabulary

M3 FOE FOOD (Listening)

English as a Second Language (ESL)

Fundamentals of English

Food

English as a Second Language (ESL)

practice the pronunciation of the food names

Junk and healthy food

English as a Second Language (ESL)

distinguishes healthy and junk food

Evaluación 1 6° 2021

English as a Second Language (ESL)

bhjdskm kjk k

Unit 2: Healthy habits

English as a Second Language (ESL)

Guía de trabajo

Tn1.2 final test

English as a Second Language (ESL)

THE FINAL TEST

Third worksheet part two

English as a Second Language (ESL)

implementation

Healthy an unhealthy food

English as a Second Language (ESL)

Drag the food to the plates

Letter p

English as a Second Language (ESL)

Practice letter Pp

Healthy food

English as a Second Language (ESL)

English test

Healthy diet

English as a Second Language (ESL)

Reflexive activities

kl 1 lekcja 10

English as a Second Language (ESL)

Healthy - unhealthy food

More spaghetti I say

English as a Second Language (ESL)

Unscramble the sentences

Healthy-unhealthy food

English as a Second Language (ESL)

Students are asked to classify food items, writing them down in the the healthy or unhealthy box.

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