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EL SIETE LETRAS Y MANOS

Educación Infantil

Componer el nombre del número siete

Une con su pareja

Educación Infantil

UNE LOS OBJETOS DE PELUQUERÍA CON EL NÚMERO CORRESPONDIENTE

Ficha número 1

Educación Infantil

Buscar el número 1

Los números del 1 al 3

Educación Infantil

Identificar los números del 1 al 3, realizando ejercicios que involucren el reconocimiento visual y auditivo de los mismos. En esta caso reconoceremos el número 2.

Los números

Educación Infantil

Arrastrar los nombres hacia los números

Número posterior

Educación Infantil

Selecciono cuál es el número posterior

Numeros

Educación Infantil

Une los números

Números 3

Educación Infantil

cunetas cuantos pajaros verde hay y escribe el numero

Serie numérica ascendente y descendente

Educación Infantil

Completa la serie ascendente y descendente.

Números del 1 al 3

Educación Infantil

Números del 1 al 3. Grafía-cantidad

Los números 1 al 9

Educación Infantil

ordenar los números

Ámbito Relaciones Lógico Matemático

Educación Infantil

cuenta hasta el 10

Serie ascendente y descendente

Educación Infantil

Completa la serie ascendente y descendente.

Regletas 1 al 5

Educación Infantil

Une numero y regleta

JUGANDO CON LOS NÚMEROS

Educación Infantil

Secuencia numérica del 1 al 9

Números en forma descende

Educación Infantil

Escribe los números que faltan en forma descendente

Ámbito Relaciones Lógico Matemático

Educación Infantil

Cuenta y escribe la respuesta

Enumera y escribe

Educación Infantil

Enumera y escribe los números correspondientes.

Los números

Educación Infantil

números y frutas

¿Cuantos faltan ?

Educación Infantil

Cuenta y completa hasta llegar a la cantidad que se indica.

¿Cuántos hay?

Educación Infantil

Escucha el audio y selecciona si la cantidad es correcta o no.

Ámbito Relaciones Lógico Matemático

Educación Infantil

cuenta y escribe la respuesta

¿Cuántos hay?

Educación Infantil

Escucha la cantidad y selecciona si es verdadero o falso.

¿Cuantas faltan?

Educación Infantil

Cuenta y selecciona el número que falta hasta llegar a la cantidad indicada.

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