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Audición y Lenguaje (AL)
Leer la historia "El cuervo y la jarra" y resolver las cuestiones.
Una actividad dónde el alumno debe ordenar una historia y otra actividad de verdadero o falso
Ordena la secuencia y luego escribe qué ocurre. Puedes hacerlo como enumeración y creando una historia.
Interpretación de situaciones sociales. Habilidades sociales. Empatía. Inteligencia emocional.
Viñetas de ORIENTAMEDIA para trabajar situaciones sociales habituales.
PRAGMÁTICA. INTELIGENCIA EMOCIONAL. HABILIDADES SOCIALES. EMPATÍA
Odena las imágenes según cuenta la historia.
Redacta una historia a partir de tus ideas e intereses.
Ordenar las secuencias y escribir la historia de una de ellas.
Lee con atención y ordena las impagenes a partir de la historia.
Completa las historias que están inacabadas usando el patrón lingüístico adecuado.
El alumno/a debe ordenar las frases de forma correcta y que la minihistoria tenga sentido
Con esta ficha trabajamos la expresión escrita, la imaginación y la concentración.
ficha con la que trabajamos la expresión escrita, la imaginación
Secuencia temporal de rutina diaria
Lee con atención y ordena las imágenes a partir de la historia.
Con esta ficha trabajamos la creación de historias a partir de palabras dadas
Ficha para trabajar expresión oral a través de palabras sugeridas por imágenes
Ordena las viñetas para formar una historia. Fíjate bien en lo que pasa en cada una de las imágenes.
Ejercicios variados de comprensión lectora sobre la historia de Roblox
Creación de historias, complementario a : https://view.genial.ly/5bba214002bce40c952422a2/interactive-content-sto…
Ordenar la secuencia