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Audición y Lenguaje (AL)
Con esta ficha el alumno trabaja la conciencia fonológica, reconoce las vocales a través de las imágenes.
colocar cada medio de transporte en su lugar
Actividad para trabajar la discriminación del fonema í en posición inicial.
Memoria secuencial auditiva de tiendAS DE LA LOCALIDAD
APRENDO A LEER PALABRAS CON CE CI
conciencia léxica
Relaciona la vocal con el objeto, cuyo nombre inicia con esa vocal.
Enlazar imágenes por tener relación entre ellas
El niño/a identifica sílabas con LL en las palabras y clasifica las imágenes en su columna
Actividad de escritura de texto en viñetas.
Lectura comprensiva
Comic para rellenar y opinar
Separar palabras en una frase escrita
Actividad para seleccionar los medios de transportes terrestres.
Escuchar las palabras y repetirlas correctamente.
Vocabulario sobre primavera
Relaciona ambas columnas para hacer comparaciones
ASOCIA LAS IMÁGENES IGUALES
ARRASTRA LAS FRASES A LOS BOCADILLOS
Selecciona la imagen que no corresponde al mismo campo semántico y explica por qué.
Ordena las sílabas y forma palabras con sentido.
Señala las que son de color azul
continuar la serie de los transportes.
trabadas CR