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Audición y Lenguaje (AL)
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A-Z
Z-A
encontrar la palabra escondida
Derivación:prefijos
sigue el camino en el laberinto para llegar al finas siguiendo la secuencia
Ficha de ortografía de c y z
ESCRIBIR EL NOMBRE DE LOS OBJETOS Y DECIR PARA QUÉ SIRVEN
Vamos a activar la creatividad
Leer los textos y ordenarlos para que quede un texto con sentido. Ordenar las palabras del título y escribir el título correctamente.
Seleccionar iguales
Escribe la primera letra de cada imagen para descubrir el mensaje secreto de Halloween.
Fichas interactivas para trabajar las trabadas
Fichas de lectoescritura de la letra M en mayúsculas.
Con esta ficha practicamos el sonido y la articulación del fonema S
Ficha para trabajar diversos aspectos relacionados con l
Señala la palabra que no empieza por....
Lee despacio, encuentra y corrige las palabras mal escritas. Contesta a las preguntas.
Se debe pensar en dos razones que respondan a las preguntas que se plantean. El objetivo es practicar la expresión escrita a través de la estimulación del pensamiento y del razonamiento.
Las imágenes utilizadas proceden de Flaticon.
Normas de cortesía
Comprender frases de forma oral
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: BA --> babero
arrastrar los elemento según sean comida o bebida.
Asociar sonido a trabada.
Fonema -s-
inventamos oraciones y contamos el número de palabras
Grabar las palabras de los dibujos que se dicen a continuación. Material facilitado por Comunicar-nos