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生命科学

5年级科学

3.1.1说出物种生存的定义。
3.1.2解释并举例动物的外形特征和 特殊本能以保护自己远离天敌。
3.1.3解释并举例动物的外形特征及特殊本能以保护自己适应恶劣气候。
3.1.4确认动物保护卵的方法。
3.1.5确认动物确保幼儿生存的方法。

生命科学

5年级科学

3.1.1说出物种生存的定义。
3.1.2解释并举例动物的外形特征和 特殊本能以保护自己远离天敌。
3.1.3解释并举例动物的外形特征及特殊本能以保护自己适应恶劣气候。
3.1.4确认动物保护卵的方法。
3.1.5确认动物确保幼儿生存的方法。

生命科学

5年级科学

3.1.3解释并举例动物的外形特征及特殊本能以保护自己适应恶劣气候。

植物的物种生存

5年级科学

4.1.1解释并举例植物特有的特征以 保护自己远离天敌。

生命科学

5年级科学

3.1.1说出物种生存的定义。
3.1.2解释并举例动物的外形特征和 特殊本能以保护自己远离天敌。
3.1.3解释并举例动物的外形特征及特殊本能以保护自己适应恶劣气候。
3.1.4确认动物保护卵的方法。
3.1.5确认动物确保幼儿生存的方法。

植物传播的方法

5年级科学

4.2.1说出植物传播种子或果实的方法。
4.2.2联系种子或果实的特征与其传播方法。
4.2.3根据某个种子或果实的特征， 预测其传播方法。

植物的物种生存

5年级科学

4.1.2解释并举例植物特有的特征来 适应气候和季节的转换。

生命科学

5年级科学

3.1.1说出物种生存的定义。
3.1.2解释并举例动物的外形特征和 特殊本能以保护自己远离天敌。
3.1.3解释并举例动物的外形特征及特殊本能以保护自己适应恶劣气候。
3.1.4确认动物保护卵的方法。
3.1.5确认动物确保幼儿生存的方法。

植物传播的方法

5年级科学

4.2.1说出植物传播种子或果实的方法。
4.2.2联系种子或果实的特征与其传播方法。
4.2.3根据某个种子或果实的特征， 预测其传播方法。

植物的物种生存

5年级科学

4.1.1解释并举例植物特有的特征以 保护自己远离天敌。

物质的形态

5年级科学

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