Browse Worksheets

หัวใจของการหารเศษส่วน คือ เปลี่ยนหารเป็นคูณ เศษส่วนสลับที่กัน

การหาค่าความจริงของประพจน์

แบบฝึกหัดจากหนังสือเรียน

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ป. 2 หน้า 15 (สสวท )

ข้อสอบมี 15 ข้อ

วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานอาชีพ
เรื่องการแจกแจงความถี่ของข้อมูล15ข้อ

แบบฝึกหัดเรื่อ การคูณจำนวนเต็ม

คำชี้แจง ข้อสอบมีทั้งหมด 17 ข้อ 2 ตอน
ตอนที่ 1 แบบปรนัยเลือกตอบ 4 ตัวเลือก 15 ข้อ
ตอนที่ 2 แบบแสดงวิธีทำหาคำตอบ 2 ข้อ

จำนวนตรรกยะ

ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่จำนวน 1-5

การแยกตัวประกอบ (อังกฤษ: factorization) ในทางคณิตศาสตร์ หมายถึงการแบ่งย่อยวัตถุทางคณิตศาสตร์ (เช่น จำนวน พหุนาม หรือเมทริกซ์) ให้อยู่ในรูปผลคูณของวัตถุอื่น ซึ่งเมื่อคูณตัวประกอบเหล่านั้นเข้าด้วยกันจะได้ผลลัพธ์ดังเดิม ตัวอย่างเช่น จำนวน 15 สามารถแยกตัวประกอบให้เป็นจำนวนเฉพาะได้เป็น 3 × 5

การเรียงลำดับจำนวนอาจทำได้โดยหาจำนวนที่มากที่สุดและน้อยที่สุดก่อน จากนั้นนำจำนวนมาเรียงลำดับจากมากไปน้อยหรือน้อยไปมาก

นับเลข 1-5

การเรียงลำดับจำนวน 1-5 จากมากไปน้อย และจากน้อยไปมาก

เลือกจำนวนนับได้ตรงกับภาพที่กำหนด

ใบกิจกรรม 15-16 ข้อมูลอนุกรมเวลาและข้อมูลตัดขวาง

ให้นักเรียนเรียงลำดับตัวเลขจากน้อยไปมาก

100,000 เป็นจำนวนหกหลัก เลขโดด 0 ในหลักหน่วย หลักสิบ หลักร้อย หลักพัน และหลักหมื่น มีค่าเป็น 0 เลขโดด 1 ในหลักแสน มีค่า 100,000

การหาผลหารที่ตัวตั้งสองหลัก ตัวหารหนึ่งหลัก

ชวนคิด : คณิตคิดเร็ว ชุดที่ 1/5

จับคู่ตัวเลขกับตัวหนังสือให้สัมพันธ์กัน