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Lectura 1

COMUNICACIÓN

LECTURA 1 LECTURA 1

Las palabras

COMUNICACIÓN

ESCRIBE LA PALABRA CORRECTA

Los adjetivos

COMUNICACIÓN

Descripción de personajes

Historieta- el zorro y el cuy

COMUNICACIÓN

LEER Y COMPRENDER EL TEXTO (HISTORIETA) PARA RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

Las palabras trabadas

COMUNICACIÓN

ESCUCHA LAS PALABRAS Y LLEVA A LA FIGURA

Unir segun sonido

COMUNICACIÓN

UNIR SEGUN EL SONIDO

Comprensión de lectura

COMUNICACIÓN

Lee y marca la respuesta correcta.

Escribimos rotulando nuestros recuerdos

COMUNICACIÓN

Hoy te invitamos a escribir, como tú sabes hacerlo, los rótulos de tus recuerdos seleccionados.

Uso del diccionario

COMUNICACIÓN

Material de apoyo

La comunicación i

COMUNICACIÓN

LA COMUNICACIÓN I

Prefijo mini

COMUNICACIÓN

Trabajaremos con el prefijo "Mini"

Uso del punto y las mayúsculas

COMUNICACIÓN

Uso de las mayúsculas

SACHAKUNA ,el bosque de las emociones

COMUNICACIÓN

CUENTO:SACHAKUNA, EL BOSQUE DE LAS EMOCIONES
AUTORA DEL CUENTO: ISABEL MENÉNDEZ

Lecturas

COMUNICACIÓN

Leen y comprenden textos

La anécdota

COMUNICACIÓN

Material de apoyo para el desarrollo de la sesión de aprendizaje

Comprensión lectora

COMUNICACIÓN

Leer y responder las preguntas

Resolución de problemas

COMUNICACIÓN

Distribuye los dibujos según las cantidades.

Muñeco de nieve

COMUNICACIÓN

PUZLE, NAVIDAD

Refuerzo de la br y bl

COMUNICACIÓN

REFUERZO DE BR Y BL

Plan lector paco yunque

COMUNICACIÓN

PLAN LECTOR PRIMERA PARTE

Concordancia entre sustantivos y adjetivos

COMUNICACIÓN

USO CORRECTO DE GENERO Y NUMERO

Letra m

COMUNICACIÓN

El estudiante afianza la escritura de la letra M

Compresnión de lectura

COMUNICACIÓN

Lee responde las siguientes preguntas.

Vocales

COMUNICACIÓN

RELACIONAR VOCALES

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