Ficha de Actividad: "El Código de las Palabras Secretas"
Área: Lengua Castellana / Conciencia Fonológica
Modalidad: Trabajo cooperativo en pequeños grupos
Objetivo: Desarrollar la conciencia fonémica y silábica identificando consonantes iniciales y reconociendo el orden numérico de las vocales.
Instrucciones del Juego
Un miembro del grupo tomará el rol de "El Codificador" (quien conoce la palabra secreta) y el resto del equipo será el grupo de "Los Decodificadores".
Para transmitir la palabra secreta sin decirla directamente, El Codificador debe seguir estas dos reglas:
1. Para las CONSONANTES (Sonido inicial)
* Para cada consonante de la palabra secreta, debes decir otra palabra que empiece por el mismo sonido consonántico.
* Ejemplo: Si la palabra secreta contiene la consonante C /k/, puedes decir "Camello". Si contiene la consonante S /s/, puedes decir "Salón".
2. Para las VOCALES (Número de aplausos)
* Para indicar cada vocal, debes dar tantos aplausos como corresponda a la posición de la vocal en la secuencia alfabética de vocales:
1 aplauso = A
2 aplausos = E
3 aplausos = I
4 aplausos = O
5 aplausos = U
Ejemplo Práctico
Si la palabra secreta es CASA:
* Primera consonante (C): El codificador dice "Camello" (para indicar el sonido /k/).
* Primera vocal (A): El codificador da 1 aplauso (A = 1).
* Segunda consonante (S): El codificador dice "Salón" (para indicar el sonido /s/).
* Segunda vocal (A): El codificador da 1 aplauso (A = 1).
¡El equipo escucha el código "Camello + 👏 + Salón + 👏" y adivina la palabra CASA!
