Instrucciones del autor
ALAT DAN BAHAN
1. Beban/bandul
2. Tali
3. stopwatch
LANGKAH-LANGKAH KERJA
- Ikat batu kecil dengan tali.
- Pegang ujung tali.
- Ayunkan bandul ke kiri dan kanan.
- Hitung jumlah ayunan selama 10 detik.
- Catat hasilnya.
- Ulangi 3 kali dengan waktu yang berbeda.
- Hitung masing-masing frekuensi dengan menggunakan rumus
f=nt - Kemudian lengkapi tabel Panjang gelombang dengan mengalikan masing-masing frekuensi dengan cepat rambat bunyi di udara (340m/s)
Instrucciones del autor
ALAT DAN BAHAN
1. Beban/bandul
2. Tali
3. stopwatch
LANGKAH-LANGKAH KERJA
- Ikat batu kecil dengan tali.
- Pegang ujung tali.
- Ayunkan bandul ke kiri dan kanan.
- Hitung jumlah ayunan selama 10 detik.
- Catat hasilnya.
- Ulangi 3 kali dengan waktu yang berbeda.
- Hitung masing-masing frekuensi dengan menggunakan rumus
f=nt - Kemudian lengkapi tabel Panjang gelombang dengan mengalikan masing-masing frekuensi dengan cepat rambat bunyi di udara (340m/s)
Explora las hojas de trabajo
E-LKPD FLUIDA Berbasis Problem Based Learning
- Science
- 11th grade
REFLEKSI PT 2
- Science
- 11th grade
LKPD PERTEMUAN 2
- Science
- 11th grade
