Created byRosalia Tuty Sugiyarti Ciencias Bachillerato 4º de ESO Biología Indonesian Instrucciones del autor Soal Asesment Sumatif My Google Classroom Courses × 0 classes selected (0 students total) Quick Access Select all classes (0 classes) All Classes Loading courses... Cancelar Share Share to selected Course __COURSE_NAME__ __STUDENT_NAME__ (__STUDENT_EMAIL__) ASAS Ganjil 2025-2026 Descargar Active — user can report Report this worksheet Worksheet Validation Comprobar mis respuestas Emails my answers to my teacher Nombre completo Group/level Asignatura Teacher's email or key code Close Submit Your answers have been sent to your teacher. Good luck! OK We encountered an error submitting your answers. Please try again. OK Anuncio | Ir sin anuncios Created byRosalia Tuty Sugiyarti Ciencias Bachillerato 4º de ESO Biología Indonesian Instrucciones del autor Soal Asesment Sumatif Explora las hojas de trabajo E-LKPD Pertemuan Kedua Science 10th grade E-LKPD Pertemuan Kedua Biology - Science Materi Keanekaragman Hayati Kelas 10 EVALUASI PERTEMUAN 2 Science 10th grade EVALUASI PERTEMUAN 2 Biology - Science Evaluasi Siswa LAPORAN AKHIR SISWA Science 10th grade LAPORAN AKHIR SISWA Biology - Science Isi laporan siswa sesuai komponen claim, evidence, reasoning LKPD Keanekaragaman Hayati Indonesia Science 10th grade LKPD Keanekaragaman Hayati Indonesia Biology - Science Petunjuk Pengerjaan Amati setiap gambar flora dan fauna yang telah disediakan. Seret dan letakkan gambar flora dan fauna ke dalam kolom wilayah persebaran yang sesuai, yaitu Indonesia Barat (Asiatis), Indonesia Tengah (Peralihan), atau Indonesia Timur (Australis). Setelah semua gambar dikelompokkan, lengkapilah kolom "Ciri-ciri" pada masing-masing wilayah berdasarkan karakteristik flora dan fauna yang terdapat di wilayah tersebut. Tuliskan daerah persebaran untuk setiap wilayah pada kolom yang tersedia. Periksa kembali jawaban sebelum dikumpulkan.