Created by

rischafadila
Instrucciones del autor
PETUNJUK PENGERJAAN
- Bacalah materi “Konsep Dasar AI” sebelum mengerjakan LKM ini.
- Gunakan bahasamu sendiri saat menjawab pertanyaan analisis.
- Untuk Kegiatan 4, gunakan perangkat (laptop/HP) dan akses internet untuk mencoba AI generatif secara langsung.
- Tanyakan kepada guru apabila ada instruksi yang kurang jelas.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, murid diharapkan mampu:
- Murid mampu menjelaskan konsep dasar Artificial Intelligence (AI), Machine Learning (ML), dan Deep Learning (DL) serta hubungan ketiganya dengan benar.
- Murid mampu mengidentifikasi karakteristik dan fitur utama berbagai penerapan kecerdasan buatan dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
- Murid mampu menganalisis jenis dan penerapan kecerdasan buatan berdasarkan karakteristik serta tingkat kemampuannya dalam berbagai permasalahan kehidupan sehari-hari dengan tepat.
- Murid mampu menganalisis dan mengklasifikasikan penerapan AI berdasarkan jenis kemampuan dan fitur utamanya melalui kegiatan pada LKM dengan tepat.
- Murid mampu mengaplikasikan berbagai jenis AI generatif berupa teks, visual, dan audio untuk menghasilkan konten kreatif dengan tepat dan sesuai instruksi.
- Murid mampu menunjukkan sikap mandiri, kreatif, jujur, bertanggung jawab, dan bijak dalam menganalisis serta memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan dengan baik.
Lembar Kerja Murid Konsep Dasar AI
Active — user can report
Created by

rischafadila
Instrucciones del autor
PETUNJUK PENGERJAAN
- Bacalah materi “Konsep Dasar AI” sebelum mengerjakan LKM ini.
- Gunakan bahasamu sendiri saat menjawab pertanyaan analisis.
- Untuk Kegiatan 4, gunakan perangkat (laptop/HP) dan akses internet untuk mencoba AI generatif secara langsung.
- Tanyakan kepada guru apabila ada instruksi yang kurang jelas.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, murid diharapkan mampu:
- Murid mampu menjelaskan konsep dasar Artificial Intelligence (AI), Machine Learning (ML), dan Deep Learning (DL) serta hubungan ketiganya dengan benar.
- Murid mampu mengidentifikasi karakteristik dan fitur utama berbagai penerapan kecerdasan buatan dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
- Murid mampu menganalisis jenis dan penerapan kecerdasan buatan berdasarkan karakteristik serta tingkat kemampuannya dalam berbagai permasalahan kehidupan sehari-hari dengan tepat.
- Murid mampu menganalisis dan mengklasifikasikan penerapan AI berdasarkan jenis kemampuan dan fitur utamanya melalui kegiatan pada LKM dengan tepat.
- Murid mampu mengaplikasikan berbagai jenis AI generatif berupa teks, visual, dan audio untuk menghasilkan konten kreatif dengan tepat dan sesuai instruksi.
- Murid mampu menunjukkan sikap mandiri, kreatif, jujur, bertanggung jawab, dan bijak dalam menganalisis serta memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan dengan baik.
Explora las hojas de trabajo
Past simple & Past continous with when/while
- Language Arts
- 10th grade
Quiz-10-2025-December week-1
- Language Arts
- 10th grade
MODAL VERBS REVIEW
- Language Arts
- 10th grade