Created byTHOURAYA zaabi Ciencias Bachillerato 4º de ESO Biología Arabic Instrucciones del autor الانقسام الميتوزي My Google Classroom Courses × 0 classes selected (0 students total) Quick Access Select all classes (0 classes) All Classes Loading courses... Cancelar Share Share to selected Course __COURSE_NAME__ __STUDENT_NAME__ (__STUDENT_EMAIL__) الانقسام Descargar Active — user can report Report this worksheet Worksheet Validation Comprobar mis respuestas Emails my answers to my teacher Nombre completo Group/level Asignatura Teacher's email or key code Close Submit Your answers have been sent to your teacher. Good luck! OK We encountered an error submitting your answers. Please try again. OK Anuncio | Ir sin anuncios Created byTHOURAYA zaabi Ciencias Bachillerato 4º de ESO Biología Arabic Instrucciones del autor الانقسام الميتوزي Explora las hojas de trabajo LKPD 3 Bakteriofag Science 10th grade LKPD 3 Bakteriofag Biology - Science Petunjuk Belajar 1. Bacalah setiap tahapan pemecahan masalah dan instruksi dengan cermat. 2. Kerjakan LKPD secara berkelompok melalui diskusi aktif. 3. Gunakan fitur Augmented Reality (AR) dengan cara memindai barcode pada kolom yang tersedia. 4. Amati objek AR dengan saksama (putar, perbesar, dan eksplorasi jika tersedia). 5. Catat hasil pengamatan pada tempat jawaban yang telah disiapkan. 6. Konsultasikan dengan guru jika mengalami kesulitan. Tujuan Pembelajaran 1. Mengidentifikasi ciri dan struktur virus secara tepat. 2. Menganalisis proses reproduksi virus melalui daur litik dan lisogenik. 3. Menentukan solusi paling efektif berdasarkan hasil analisis peran virus dan dampaknya 4. Mengevaluasi solusi dan menarik kesimpulan berdasarkan tujuan dan konsep virus yang dipelajari LKPD 2 Adenovirus Science 10th grade LKPD 2 Adenovirus Biology - Science Petunjuk Belajar 1. Bacalah setiap tahapan pemecahan masalah dan instruksi dengan cermat. 2. Kerjakan LKPD secara berkelompok melalui diskusi aktif. 3. Gunakan fitur Augmented Reality (AR) dengan cara memindai barcode pada kolom yang tersedia. 4. Amati objek AR dengan saksama (putar, perbesar, dan eksplorasi jika tersedia). 5. Catat hasil pengamatan pada tempat jawaban yang telah disiapkan. 6. Konsultasikan dengan guru jika mengalami kesulitan. Tujuan Pembelajaran 1. Mengidentifikasi ciri dan struktur virus secara tepat. 2. Menganalisis proses reproduksi virus melalui daur litik dan lisogenik. 3. Menentukan solusi paling efektif berdasarkan hasil analisis peran virus dan dampaknya 4. Mengevaluasi solusi dan menarik kesimpulan berdasarkan tujuan dan konsep virus yang dipelajari Peranan Bryophyta dalam Kehidupan Science 10th grade Peranan Bryophyta dalam Kehidupan Biology - Science Bacalah ringkasan materi dengan saksama, kemudian kerjakan latihan soal sesuai dengan perintah! LKPD 1 VIrus Influenza Science 10th grade LKPD 1 VIrus Influenza Biology - Science Petunjuk Belajar 1. Bacalah setiap tahapan pemecahan masalah dan instruksi dengan cermat. 2. Kerjakan LKPD secara berkelompok melalui diskusi aktif. 3. Gunakan fitur Augmented Reality (AR) dengan cara memindai barcode pada kolom yang tersedia. 4. Amati objek AR dengan saksama (putar, perbesar, dan eksplorasi jika tersedia). 5. Catat hasil pengamatan pada tempat jawaban yang telah disiapkan. 6. Konsultasikan dengan guru jika mengalami kesulitan. Tujuan Pembelajaran 1. Mengidentifikasi ciri dan struktur virus secara tepat. 2. Menganalisis proses reproduksi virus melalui daur litik dan lisogenik. 3. Menentukan solusi paling efektif berdasarkan hasil analisis peran virus dan dampaknya 4. Mengevaluasi solusi dan menarik kesimpulan berdasarkan tujuan dan konsep virus yang dipelajari