Fichas

SILA JAWAB DENGAN BAIK

INSTRUCCIÓN ESTUDIANTES

Escuchar y analizar una partitura

🎯 Objetivo: Aprender a identificar en el mapa las principales cordilleras y montañas del sureste de Europa.

Instrucciones para los alumnos:

1. Observa con atención el mapa del sureste de Europa que aparece en la ficha.
2. En la parte inferior encontrarás los nombres de varias cordilleras y montañas.
3. Haz clic en cada nombre, arrástralo con el ratón y suéltalo en el lugar correcto del mapa.
4. Revisa bien antes de entregar: todos los nombres tienen un lugar en el mapa.

p

Practica 

a.Tìm nghĩa thích hợp cho từ mắt được in đậm.

b.Trong các nghĩa của từ mắt nêu trên, nghĩa nào là nghĩa gốc, nghĩa nào là nghĩa được phát triển từ nghĩa gốc (nghĩa chuyển)?

c.Các nghĩa trên của từ mắt có liên hệ với nhau như thế nào?

Faz corresponder os nomes aos instrumentos certos, arrastando-os.

Resolve a Sopa de Letras.

Completa la siguiente ficha interactiva

สถานการณ์ที่ 3

ภารกิจที่ 1

Choose the correct form of the verb from the drop down menu.

E-LKPD Berdiferensiasi berbasis proyek

p

Observa atentamente cada imagen. Cada una muestra un juego o deporte tradicional de Canarias. Escribe en el espacio en blanco el nombre correcto del juego o deporte que representa cada imagen.

Señala las opciones verdaderas con respecto a este climograma

Coloca cada nome no seu lugar correspondente.

Thực hiện nhiệm vụ.

Държавите в Месопотамия - работа с линия на времето, карта, кръстословица, понятия и закони.

كي جي وي

Petunjuk: Perhatikan gambar dan kata kunci yang tersedia, lalu buatlah kalimat yang mengandung majas berdasarkan petunjuk tersebut!

SILAHKAN PELAJARI MATERI NYA

Bagaimana perasaanmu hari ini?

Introducción

En la presente clase–examen se trabajará con el libro titulado Tecnologías Educativas, el cual servirá como base para el desarrollo de las actividades evaluativas. Como parte de la evaluación, los estudiantes deberán resolver una hoja de trabajo compuesta por dos preguntas: una actividad de unir con líneas y otra de arrastrar y soltar. Esta evaluación tendrá una duración máxima de 10 minutos y estará disponible hasta el viernes 16 de enero. Para la validación de la actividad, se deberá subir al EVA la captura del libro utilizado, la captura de la clase impartida y el enlace correspondiente de la hoja de trabajo en el aula virtual.