Fichas

Parts of the digestive tract accessories

ศึกษาและทำความเข้าใจคำศัพท์

Hoàn thành bài tập

Protein Synthesis Interactive Review

• Tulisna Nama kelomopok
• ikuti instruksi yang ada di dalam LKPD
• Tuliskan jawaban sesuai dengan kolom
• diskusikanlah jawaban bersama teman kelompokmu
• Ini adalah bagian ke 2 dari workbook subab 2 

• Tulisna Nama kelomopok
• ikuti instruksi yang ada di dalam LKPD
• Tuliskan jawaban sesuai dengan kolom
• diskusikanlah jawaban bersama teman kelompokmu

-

1. 1. Isi identitas diri dengan menuliskan nama, kelas, dan nomor absen dengan jelas pada kolom yang sudah disediakan.
2. 2. Beri tanda ceklis (✓) pada kolom emoticon yang menggambarkan perasaanmu setelah pembelajaran materi ini.
3. 3. Tuliskan apa yang akhirnya kamu mampu lakukan setelah materi ini pada kolom yang sudah disediakan.
4. 4. Ungkapkan apa yang akhirnya kamu pahami dari materi ini (poin ringkas atau satu paragraf).
5. 5. Tetapkan target belajar berikutnya secara spesifik dan realistis.
6. 6. Cek kembali jawabanmu, perbaiki jika perlu, lalu serahkan kembali kepada guru.

Tujuan 

1. Menganalisis perbedaan antara pertumbuhan dan perkembangan

2. Mempresentasikan siklus hidup manusia dan menjelaskan setiap fase nya melalui diskusi

Petunjuk:

1. Bacalah setiap soal dengan saksama sebelum menjawab!
2. Tidak diperkenankan bekerja sama atau bertanya kepada teman!
3. Periksa kembali jawabanmu sebelum dikumpulkan!
4. Waktu pengerjaan: 45 menit!
5. Tunjukkan sikap jujur dan bertanggung jawab selama asesmen!

REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

1. Kerjakan LKPD Uji Benih secara berkelompok. 
2. Setelah selesai, download dan kirim pada guru dalam bentuk Pdf.

BACALAH DENGAN SAKSAMA DAN KERJAKAN DENGAN TEMAN KELOMPOKMU!

Elaborar la siguiente sopa de letra.

Menjawab kegiatan 1, 2, dan 3 yang berkaitan dengan sistem peredaran darah pada manusia

Evaluasi Pembelajaran Biologi

Resolver

bisa

นาโนเทคโนโลยี

นาโนเทคโนโลยี

เติมคำตอบให้ถูกต้อง

สำหรับนักเรียนที่ไม่ผ่าน 60%ขึ้นไป

RESUELVA:

1. lembar kerja peserta didik