Fichas

g8

Berikut merupakan lembar kerja untuk mengembangkan pemahaman terkait dengan konsep dasar kekongruenan

Digunakan untuk peserta didik SMP  s/d SMA

Fill in the blank by dragging the label given.

Choose the best answer for each of the following terms below

Kerjakan dengan jujur sesuai kemampuan Anda.

حلي 

Copy and solve on your notebook

Copy to your notebook

• Lengkapi idientitas kalian pada sampul LKPD
• Sebelum menjawab soal di LKPD Kalian bisa mempelajari materi yang ada di youtube atau Link Materi yang tersedia
• Kerjakan setiap aktivitas yang ada pada LKPD ini dengan cermat!
• Jika telah selesai, silahkan klik “Finish”, pilih Email my answer to my teacher, dan masukkan alamat e-mail berikut ini : [email protected]

Kerjakan dengan sungguh-sungguh!

Silahkan dijawab bersama teman kelompok kalian. Semangat

ASHAFDGASCDSH

• Baca dan pahami tujuan pembelajaran yang ada di bagian awal LKPD.
• Bentuk kelompok sesuai pembagian guru, lalu tuliskan identitas kelompok pada kolom yang tersedia.
• Amati video yang ditampilkan guru dan gambar-gambar pada LKPD, kemudian diskusikan dengan kelompokmu.
• Kerjakan setiap aktivitas (Aktivitas 1–6) secara berurutan.
  • Diskusikan terlebih dahulu bersama anggota kelompok.
  • Catat jawaban dan hasil diskusi di tempat yang disediakan pada LKPD.
• Gunakan rumus rotasi yang tersedia untuk menghitung hasil koordinat titik, garis, atau bangun yang dirotasi.
• Gambarkan hasil rotasi pada bidang koordinat jika diminta.
• Kerjakan secara aktif dan berikan kesempatan setiap anggota kelompok untuk berkontribusi.
• Jika mengalami kesulitan, diskusikan dengan guru atau kelompok lain.
• Kumpulkan LKPD setelah semua aktivitas selesai dikerjakan.

Prática 2 - Questionário 4a

Prática 2 - Questionário 3a

Kerjakan dengan benar

Choose the best option for the problems listed below

f

Complete the worksheet

Choose

นักเรียนสามารถพิจารณาลำดับของตัวเลขได้

• Bacalah dengan cermat setiap uraian materi yang terhubung dengan budaya dan kearifan lokal Pamijahan (misalnya Masjid Agung, Bedug, Goa Safarwadi, Makam Syekh Abdul Muhyi, dan lainnya).
• Amati gambar/ilustrasi bangun ruang sisi lengkung yang terdapat pada E-LKPD, kemudian hubungkan dengan benda nyata yang ada di lingkungan atau budaya sekitar.
• Pahami rumus luas permukaan dan volume dari tabung, kerucut, bola, serta gabungan bangun ruang sisi lengkung.
• Kerjakan soal latihan yang ada pada setiap bagian dengan teliti. Tuliskan jawaban di tempat yang sudah disediakan pada E-LKPD.
• Jika terdapat soal berbentuk cerita (etnomatematika), hubungkanlah dengan kehidupan sehari-hari dan nilai kearifan lokal.
• Diskusikan dengan teman bangkumu jika mengalami kesulitan, lalu bandingkan jawaban untuk menemukan solusi terbaik.
• Periksa kembali jawabanmu sebelum mengumpulkan. Pastikan sudah lengkap dan benar.
• Gunakan sikap jujur, teliti, kreatif, dan bertanggung jawab selama mengerjakan

Materi: Bangun Ruang Sisi Lengkung

1. 1. Bacalah doa terlebih dahulu sebelum memulai pembelajaran.
2. 2.Perhatikan penjelasan materi yang ada pada E-LKPD ini dengan seksama.
3. 3.Kerjakan kegiatan belajar secara berurutan, mulai dari memahami konsep, mengamati contoh, hingga menyelesaikan soal latihan.
4. 4.Gunakan alat bantu seperti penggaris, pensil, penghapus, atau kalkulator sederhana bila diperlukan. Jika diminta menggambar jaring-jaring bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, bola), buatlah dengan rapi dan sesuai ukuran.
5. 5.Tuliskan jawaban di kolom yang sudah disediakan dengan jelas dan lengkap.
6. 6.Perhatikan satuan ukuran (cm, m, cm², cm³, liter, dll) agar hasil perhitungan tepat.
7. 7.Jika ada soal yang menghubungkan dengan kehidupan sehari-hari, coba hubungkan konsep matematika dengan pengalaman nyata.
8. 8.Diskusikan dengan teman atau guru jika menemukan kesulitan, tetapi tetap tulis jawaban sesuai pemahaman sendiri.
9. 9.Kumpulkan E-LKPD ini tepat waktu sesuai arahan guru.