Fichas

UNE LOS NUMEROS A LOS CONJUNTOS CON EL MISMO NUMERO DE ELEMENTOS

Học sinh kéo con bướm có phép tính tương ứng với đáp án trên bông hoa

Realiza las siguientes fichas

RESOLVEMOS RESTAS 

Divide

PRACTICA MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES QUE ESTÁN RELACIONADAS

Realiza las siguientes operaciones para desbloquear el NIVEL 1 en el tema de sumas y restas.

Deslizar cada nombre hacia la figura geométrica correcta.

Unir con flechas las diferentes partes de un triángulo. 

Lớp 2 bài 6

GRAFICOS ESTADISTICOS DE BARRA

Lee con mucha atencion y resolve

Bài 10 lớp 2

Read carefully. Then, answer. 

SOLVE

Nombre del estudiante: ______________________
Grado: ____________
Fecha: __________________

🔢 I. Completa la sucesión numérica

1. 2 – 4 – 6 – ___ – ___ – ___
2. 15 – 13 – 11 – ___ – ___ – ___
3. 5 – 10 – 15 – ___ – ___ – ___
4. 30 – 28 – 26 – ___ – ___ – ___
5. 1 – 3 – 6 – 10 – ___ – ___

🔁 II. Escribe los 3 números que siguen en cada sucesión

6. 100 – 90 – 80 – ___ – ___ – ___
7. 1 – 2 – 4 – 8 – ___ – ___ – ___
8. 7 – 14 – 21 – ___ – ___ – ___
9. 81 – 72 – 63 – ___ – ___ – ___
10. 3 – 6 – 12 – 24 – ___ – ___ – ___

✏️ III. Crea tu propia sucesión numérica (3 ejemplos)

11. • Números: __________ – __________ – __________ – __________
    • Regla: ________________
12. • Números: __________ – __________ – __________ – __________
    • Regla: ________________
13. • Números: __________ – __________ – __________ – __________
    • Regla: ________________

aaa

Lớp 2 bài 8

Responde la tabla de forma correcta con el resultado que corresponde a la tabla. 

Deber de restas

solve

.

Actividad. Valor posicional

PDA: representa con diferentes expresiones aditivas (suma y resta) cantidades menores a 1000.

Indicador de evaluación: que el alumno reconozca el valor posicional de los números.

Instrucciones: Completa la sucesión numérica ascendente.

Datorika. Algoritmi.

Instrucciones: Ayuda a los personajes a llegar a su destino completando la serie numérica. Observa el patrón de cada camino y escribe los números que faltan.