Fichas

LKPD 1. Ruang Sampel, Titik Sampel dan Peluang Suatu Kejadian

Petunjuk Pengerjaan E-LKPD

• Tulislah nomor kelompok, nama lengkap, kelas, dan nomor absen pada kolom yang disediakan.
• Bacalah dengan cermat setiap teks, pertanyaan, maupun petunjuk yang diberikan.
• Diskusikan setiap pertanyaan dan permasalahan yang disajikan bersama dengan kelompokmu.
• Jawablah semua pertanyaan, lalu periksa kembali jawabanmu
• Jika sudah yakin benar, klik tombol Finish di akhir e-LKPD sebagai tanda bahwa kamu telah menyelesaikan Aktivitas Belajar 2!

En estas actividades deberás resolver sistemas de ecuaciones por el método de sustitución. La actividad se encuentra dividida en dos partes:

• En el primer ejercicio, completaras el procedimiento seleccionando las opciones correctas de opción múltiple que te aparecerán.
• En el segundo ejercicio, deberás escribir vos mismo las respuestas para lograr completar todos los pasos.

¡Espero que logres un gran trabajo!

latihan mandiri 2

Bacalah dengan cermat e-LKPD pada bagian ini sebelum melanjutkan aktivitas-aktivitas berikutnya!

PILIHLAH YANG BENAR

Realizar los siguientes ejercicios de potenciación.

Sebelum mulai, yuk berdoa dulu agar belajar lancar. Baca setiap bagian e-LKPD ini secara berurutan, lalu kerjakan sendiri sesuai kemampuanmu. Kalau ada yang belum kamu pahami, jangan ragu bertanya ke guru, ya! Tulis jawaban langsung di kolom yang tersedia dan fokuslah pada proses berpikir, bukan hanya hasil akhirnya. Setelah selesai, jangan lupa klik tombol “Selesai” !

Arrastar a resposta correta do lado direito para as figuras correspondentes do lado esquerdo.

Ligar as imagens da esquerda ao estilo artístico correspondente.

Kerjakan soal-soal berikut dengan tepat!

Semangat mengerjakan!

Felvételi gyakorló feladatlap

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้โดยเลือก 1 ตัวเลือก

• Observa cuidadosamente cada figura geométrica que se presenta en los ejercicios.
• Lee la pregunta asociada a cada figura y revisa la fórmula correspondiente que se proporciona.
• Realiza los cálculos necesarios utilizando las fórmulas para determinar el perímetro, área o volumen, según corresponda.
• Selecciona la respuesta correcta de las opciones múltiples que aparecen al final de cada ejercicio.
• Si el ejercicio indica unir figuras con fórmulas, dibuja una línea que conecte correctamente la figura con su fórmula.
• Verifica tus respuestas antes de entregar la hoja de trabajo, asegurándote de que todos los cálculos sean correctos.

Use the rules of translations to solve each problem.

E

Capaian Pembelajaran

Peserta didik dapat memahami relasi dan fungsi (domain, kodomain, range) dan menyajikannya dalam bentuk diagram panah, tabel, himpunan pasangan berurutan, dan grafik.

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu mendeskripsikan dan menyatakan konsep relasi dan fungsi.
2. Peserta didik mampu menentukan domain, kodomain, dan range.
3. Peserta didik mampu menyajikan relasi dan fungsi dalam bentuk diagram panah, tabel, himpunan pasangan berurutan, dan grafik.
4. Peserta didik mampu menentukan nilai fungsi
5. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah yang terkait fungsi.

Actividades correspondientes de los temas Razones, proporciones, y porcentajes para niños de octavo año de educación  básica 

Desarrollo de suma de polinomios 

Complete

Rellena la ficha con la solución que consideres oportuna.

¡Ánimo!

Resol les següents equacions de 2n grau.

Indica les solucions de la següent manera:

• Si no té solució real: x=No
• Si té 1 solució: x=n
• Si té 2 solucions: x=n1,n2 (posa els resultats de petit a gran)