Fichas

Should / Shouldn´t Sentences Multiple Choice A2 Health Body

Grammar - ESL

Read the sentences and choose "should" or "shouldn't".

BELLO E PIACERE SEMPLIFICATO

Grammar - ESL

In bocca al lupo !

NIK3 - UNIT 11 - VOCAB 2.2

Vocabulary - ESL

VOCAB 2.2

DES VÊTEMENTS

Vocabulary - ESL

ÉCOUTE ET RÉPÈTE

Going to Future -- Listening

Listening - ESL

Listening

B3 - Lesson 13 - Can, Could, Parts of the Body

Grammar - ESL

Students will practice can, can't, could, couldn't and parts of the body

TELEPHONE CONVERSATION -EXERCISE

Speaking - ESL

Put the conversation in order.

NIK3 - Unit 11: Grammar 2

Grammar - ESL

NIK3 - Unit 11: Grammar 2

FUTURE WILL & GOING TO T. LILLIAM

Grammar - ESL

With this worksheet you can introduce the topic of weeekend activities and fufure with going to.

The extreme life of a sloth

Listening - ESL

Watch the video and answer the requested information.

Comparatives -- Grammar

Grammar - ESL

Grammar

Daily Routine (Alex)

Listening - ESL

  • Listen to the audio and complete the blanks with the missing words
  • Comprehension - Multiple Choice
  • Vocabulary Exercise - Multiple Choice

B3 - Lesson 08 - Will (Promises, Offers, Decisions)

Grammar - ESL

Students will practice the use of Will for promises, offers and decisions.

Biographie en passé composé

Grammar - ESL

Completar las frases con el passé composé.

Shopping Trip Listening A2 Fill in the blanks

Listening - ESL

Listen to the conversation and complete questions 1-5.

Día de acción de gracias

Vocabulary - ESL

Observa las imágenes y selecciona el nombre correcto. Luego, selecciona tres palabras y escribe oraciones cortas.

B3 - Lesson 10 - Present Continuous for Future Arrangements

Grammar - ESL

Students will practice Present Continuous for Future Arrangements

GRAMMAR - PRONUNCIATION - S/ES - PART - I

Grammar - ESL

Tìm từ phát âm "s/es" khác với các từ còn lại 

CSS1

Reading - ESL

ربط ملف HTML بملف التنسيقات

Viet Teacher_S5_W25_U7_Grammar Revision

Vocabulary - ESL

Viet Teacher_S5_W25_U7_Grammar Revision

SB-Listen to the landlord (long)

Listening - ESL

Listen and identify vocabulary

Simple Past week 2.1

Grammar - ESL

Exercises to practice simple past tense. Read the instructions and fill in the blanks

Jobs and professions

Vocabulary - ESL

Ficha para practicar los trabajos

Grammar_LW5_U3L6

Grammar - ESL

LW5-U3L6: Present perfect with How long and "for" "since"

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

Accede a miles de fichas listas para usar en todas las asignaturas de K-12, incluidas actividades para infantil, matemáticas, práctica de multiplicación, comprensión lectora y recursos de ESL. Filtra por curso, materia o nivel de competencia para encontrar exactamente lo que necesitas, ya sea para un aula de primaria, una revisión en secundaria o actividades de práctica en bachillerato. El profesorado de ESL puede explorar nuestra colección en constante crecimiento de fichas y actividades de inglés como segunda lengua, diseñadas para apoyar a estudiantes de todos los niveles. Con nuevo contenido añadido de forma regular, LiveWorksheets es un recurso flexible que ayuda a lograr aprendizajes duraderos.