Fichas

CONSONANT AND VOWEL LETTERS

Grammar - ESL

Learn about consonant and vowel letters.

Examen, verb to be

Reading - ESL

complete

First steps together

Speaking - ESL

We start in a new group or with a new teacher

Les vetêments ( Vocabulaire)

Vocabulary - ESL

Écris le vocabulaire sur l'image.

Golden Kpop Listening Activity

Listening - ESL

Listening activity with the song golden.

Unit 3 - New total english starter

Writing - ESL

complete the activities

Wh Question words #10 (When - Where - Why)

Grammar - ESL

Practicing Wh question words: Where, When, Why

 

Follow the instructions

A1: Places and buildings in the city

Vocabulary - ESL

A1: Buildings in the city

THERE ARE SOME /THERE AREN'T ANY

Grammar - ESL

THERE ARE SOME THERE AREN'T ANY

Sport A1 Cloze Exercise

Reading - ESL

Choose the correct word.

reading superlatives

Reading - ESL

superlative adjectives

VERBS BY EFC

Vocabulary - ESL

listen and write

Missing Letters #2

Writing - ESL

Write the missing letters.

Reading comprehension: Tom´s Day

Reading - ESL

Lee el texto y realiza los ejercicios

A1: My house

Vocabulary - ESL

My house - rooms - vocabulary

Grammar: Present Simple ( Questions)

Grammar - ESL

Complete the tasks as instructed

PLACES - PART - I

Vocabulary - ESL

PLACES - PART - I 

A1: Means of transport

Vocabulary - ESL

A1: Means of Transport - Vocabulary

Plural nouns and definite articles

Vocabulary - ESL

  • Make the nouns plural below by adding “-s”, “-es” or “-ces”.
  • Add the appropriate plural definite article ( los , las ) to each noun.
  •  Remember! The definite article you use depends on the gender of the noun that follows it.  

Vocabulary

Vocabulary - ESL

words

Sports Center Listening 2 A1 Free Time Hobbies

Listening - ESL

Listen and fill in the blanks.

Lecture et écriture

Reading - ESL

Lecture et écriture

Comparative or superlative: complete

Grammar - ESL

Read the sentences and complete with the comparative or superlative form

Everyday routines

Vocabulary - ESL

This activity aims at developing/reviewing vocabulary related to daily activities through matching, listening and writing activities.

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