Fichas

กิจกรรมที่ 3 ชัวร์หรือมั่วนิ่ม (เคมีไฟฟ้า ชุดที่ 6 การผุกร่อนของโลหะและการป้องกัน)

Chemistry - Science

ให้นักเรียนคลิก True ไว้หน้าข้อความที่คิดว่าถูกต้อง และคลิก False ไว้หน้าข้อความที่คิดว่าผิด

 

กิจกรรมที่ 4 เรื่อง ใครผิดใครถูก (เคมีไฟฟ้า ชุดที่ 5 ประโยชน์ของเซลล์กัลวานิก)

Chemistry - Science

ให้นักเรียนคลิก True หน้าข้อความที่คิดว่าถูกต้อง และคลิก False หน้าข้อความที่คิดว่าผิด

 

แบบฝึกทักษะ หน่วยที่ 3 เรื่อง โมเมนตัม

Physics - Science

แบบฝึกทักษะ หน่วยที่ 3 เรื่อง โมเมนตัม

แบบทดสอบการเคลื่อนที่แบบหมุน

Physics - Science

ทำแบบทดสอบเก็บคะแนน

Heart part 3

Biology - Science

ค่อยๆศึกษาคำศัพท์

ไบโอมบนบก

Biology - Science

ให้นักเรียนศึกษาประเภทไบโอมบนบกจากใบความรู้และตอบคำถามต่อไปนี้

หน้า 3 K-W-L Learning Technique

Physics - Science

เอกสารประกอบชุดกิจกรรมการเรียนรู้ฟิสิกส์เชิงรุก (Active Learning) ตามแนวทางการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem–based Learning: PBL) ร่วมกับการใช้เทคโนโลยีสื่อประสมปฏิสัมพันธ์ (Interactive Multimedia) เพื่อพัฒนาสมรรถนะการคิดขั้นสูง (Higher Order Thinking: HOT) เรื่อง การหักเหของคลื่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

หน้า 1 what i see

Physics - Science

เอกสารประกอบชุดกิจกรรมการเรียนรู้ฟิสิกส์เชิงรุก (Active Learning) ตามแนวทางการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem–based Learning: PBL) ร่วมกับการใช้เทคโนโลยีสื่อประสมปฏิสัมพันธ์ (Interactive Multimedia) เพื่อพัฒนาสมรรถนะการคิดขั้นสูง (Higher Order Thinking: HOT) เรื่อง การหักเหของคลื่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพรรณนา

Earth and Space - Science

หน่วยที่3 การวิเคราะห์ข้อมูล

กิจกรรมที่ 2.1 วิชาออกแบบฯ ม.2

Earth Science - Science

กิจกรรมที่ 2.1 วิชาออกแบบฯ

DNA

Biology - Science

จงตอบคำถามให้ถูกต้อง

กิจกรรมที่ 3 เรื่อง จับคู่ให้ฉันที (เคมีไฟฟ้า ชุดที่ 3 เซลล์เคมีไฟฟ้าและการเขียนแผนภาพเซลล์)

Chemistry - Science

ให้นักเรียนนำอักษรหน้าข้อความทางขวามือ  มาใส่ไว้หน้าข้อความทางซ้ายมือที่สัมพันธ์กัน  และสามารถเลือกคำตอบซ้ำได้

กิจกรรมที่ 2 เรื่อง ใครถูกใครผิด (เคมีไฟฟ้าชุดที่ 3 เซลล์เคมีไฟฟ้าและการเขียนแผนภาพเซลล์)

Chemistry - Science

ให้นักเรียนคลิก True หน้าข้อความที่คิดว่าถูกต้อง และคลิก False หน้าข้อความที่คิดว่าผิด

กิจกรรมที่ 1 เรื่อง ชัวร์หรือมั่วนิ่ม (ชุดที่ 3 เซลล์เคมีไฟฟ้าและการเขียนแผนภาพเซลล์)

Chemistry - Science

ให้นักเรียนคลิก True หน้าข้อความที่คิดว่าถูกต้อง และคลิก False หน้าข้อความที่คิดว่าผิด

 

กิจกรรมที่ 3 ฉันมีประโยชน์อย่างไร (เคมี ชุดที่ 7 เซลล์อิเล็กโทรลิติก และประโยชน์ของเซลล์อิเล็กโทรลิติก)

Chemistry - Science

ให้นักเรียนทำอักษรหน้าข้อความทางขวามือ มาใส่ไว้หน้าข้อความทางซ้ายมือ ที่สัมพันธ์กัน

กิจกรรมที่ 1 เรื่อง ชัวร์หรือมั่วนิ่ม (เคมีไฟฟ้า ชุดที่ 5 ประโยชน์ของเซลล์กัลวานิก)

Chemistry - Science

ให้นักเรียนคลิก True หน้าข้อความที่คิดว่าถูกต้อง  และคลิก False หน้าข้อความที่คิดว่าผิด

วงจรไฟฟ้า

Earth Science - Science

-

ระบบหน่วยระหว่างชาติ

Physics - Science

หน่วยที่1 บทนำ เรื่องระบบหน่วยระหว่างชาติ

การแก้ปัญหา สถานการณ์พิเศษ

Environmental Science - Science

ม.4

ตอนที่ 1 การแปลสถานการณ์หรือโจทย์ปัญหาเป็นสมการเคมี

Chemistry - Science

คำชี้แจง

1. แบบทดสอบฉบับนี้มีจำนวน 30 ข้อ ประกอบด้วยข้อคำถามแบบเลือกตอบและข้อคำถามอัตนัย

2. เวลาที่ใช้ในการทำแบบทดสอบจำนวน 50 นาที

3. สำหรับข้อคำถามแบบเลือกตอบ ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงตัวเลือกเดียว

4. สำหรับข้อคำถามอัตนัยและข้อเขียนดุลสมการเคมี ให้นักเรียนเขียนคำตอบลงในช่องว่างที่กำหนดให้

Brain

Biology - Science

ให้อ่านแต่ละคำถามอย่างละเอียดและเลือกคำตอบที่ถูกต้อง หากตอบผิดสามารถลองใหม่ได้ อย่าลืมคลิก 'Finish' เมื่อทำเสร็จ

เนื้อเยื่อพืช

Biology - Science

เนื้อเยื่อพืช (Plant Tissue) คือกลุ่มของเซลล์พืชที่ผสานรวมกันเป็นโครงสร้างหรืออวัยวะต่าง ๆ เพื่อทำหน้าที่เฉพาะให้แก่พืช เช่น กลุ่มเซลล์ในเนื้อเยื่อส่วนรากที่ทำหน้าที่ดูดซึมสารอาหารจากดิน หรือเนื้อเยื่อส่วนนอกของลำต้นและใบ ที่ทำหน้าที่ป้องกันพืชจากอันตรายภายนอก และการสูญเสียน้ำ

กิจกรรมที่ 1 เรื่อง True or False (เคมีไฟฟ้า ชุดที่ 8 ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับเซลล์เคมีไฟฟ้า)

Chemistry - Science

ให้นักเรียนคลิก True หน้าข้อความที่คิดว่าถูกต้อง และคลิก False หน้าข้อความที่คิดว่าผิด

กิจกรรมที่ 3 เรื่อง จำแนกแยกแยะ (เคมีไฟฟ้า ชุดที่ 5 ประโยชน์ของเซลล์กัลวานิก)

Chemistry - Science

จงเปรียบเทียบข้อมูลที่กำหนดให้ในตารางระหว่างเซลล์ปรอทกับเซลล์เงินให้ถูกต้อง

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

Accede a miles de fichas listas para usar en todas las asignaturas de K-12, incluidas actividades para infantil, matemáticas, práctica de multiplicación, comprensión lectora y recursos de ESL. Filtra por curso, materia o nivel de competencia para encontrar exactamente lo que necesitas, ya sea para un aula de primaria, una revisión en secundaria o actividades de práctica en bachillerato. El profesorado de ESL puede explorar nuestra colección en constante crecimiento de fichas y actividades de inglés como segunda lengua, diseñadas para apoyar a estudiantes de todos los niveles. Con nuevo contenido añadido de forma regular, LiveWorksheets es un recurso flexible que ayuda a lograr aprendizajes duraderos.