Fichas

ชุดใบความรู้และแบบฝึกหัด เรื่อง คำพ้อง

Grammar - ESL

ใบความรู้และแบบฝึกหัด เรื่อง คำพ้อง

Past Simple Or Present Perfect

Writing - ESL

-

Grammar Test Unit 2 M.6

Grammar - ESL

Fill in the blanks with correct grammar structure of  present perfect simple (S+has/have+V3), past perfect simple (S+had+V3) or past perfect continuos (S+had been+Ving).

ใบงานอนาคตของฉัน

Writing - ESL

ให้นักเรียนเขียนตอบตามหัวข้อที่กำหนด

ใบงานที่ 3 หาคำศัพท์

Listening - ESL

ให้นักเรียนหาคำศัพท์ อุปกรณ์การเรียน พร้อมความหมาย

Test3

Writing - ESL

-

describing change

Vocabulary - ESL

kk

พัฒนาความฉลาดรู้การอ่านจับใจความ

Reading - ESL

จุดประสงค์การเรียนรู้

        ด้านความรู้ (K)

  • นักเรียนสามารถอธิบายความหมาย หลักการอ่านจับใจความสำคัญตามแนวคิด PISA ได้ถูกต้อง

          ด้านทักษะ (P)

  • นักเรียนสามารถใช้ทักษะการอ่านจับใจความสำคัญสรุปสาระสำคัญของสารที่อ่านตามแนวทางการอ่านแบบ PISA ได้ถูกต้องและสามารถประยุกต์ความรู้การอ่านจับใจความสำคัญที่เรียนไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

          ด้านคุณลักษณะ (A)

  • นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของการอ่านจับใจความสำคัญและเห็นแนวทางการนำไปใช้ในชีวิตประจำวันของตนเองได้

นักสืบไซเบอร์

Writing - ESL

  • นักสืบไซเบอร์

อ่านได้ คิดเป็น ระดับ 3

Reading - ESL

อ่านข้อความและตอบคำถามให้ถูกต้อง

Thai Reading and Writing

Reading - ESL

1. Typing exercise for practice reading 

จับคู่คำคัพท์และความหมายบทเสภาสามัคคีเสวก

Vocabulary - ESL

วิชาภาษาไทย

ใบงานที่ 3 ส่วนประกอบหลักโปรแกรม Scratch

Writing - ESL

ระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย

ใบงาน Software&Hardware

Writing - ESL

ระดับประถมตอนปลาย

ภาษาถิ่นป.5

Writing - ESL

เลือกคำตอบมาเติมในช่องว่าง

นิทานพื้นบ้าน_singlechoice

Listening - ESL

ป.2

ศัพท์บัญญัติและคำทับศัพท์

Vocabulary - ESL

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง

การอ่าน

Listening - ESL

การอ่าน

คำควบกล้ำ

Vocabulary - ESL

ให้นักเรียนแยกคำควบกล้ำต่อไปนี้ให้ถูกต้อง

1 การจัดเรียงไฟล์ ป2

Reading - ESL

การจัดเรียงไฟล์ ป2

ภาพไหน ใช่เลย ระดับ 3

Reading - ESL

โยงเส้นใต้สัมพันธ์ภาพกับคำ

ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของแต่ละวัย

Reading - ESL

กิจกรรมที่ ๑  ฝึกการคิด

คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนอธิบายพัฒนาการทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสติปัญญา แต่ละช่วงวัย

ภาษาถิ่นใต้

Vocabulary - ESL

-

Grammar Test Unit 2 M.6

Grammar - ESL

Fill in the blanks with correct grammar structure of  present perfect simple (S+has/have+V3), past perfect simple (S+had+V3) or past perfect continuos (S+had been+Ving).

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

Accede a miles de fichas listas para usar en todas las asignaturas de K-12, incluidas actividades para infantil, matemáticas, práctica de multiplicación, comprensión lectora y recursos de ESL. Filtra por curso, materia o nivel de competencia para encontrar exactamente lo que necesitas, ya sea para un aula de primaria, una revisión en secundaria o actividades de práctica en bachillerato. El profesorado de ESL puede explorar nuestra colección en constante crecimiento de fichas y actividades de inglés como segunda lengua, diseñadas para apoyar a estudiantes de todos los niveles. Con nuevo contenido añadido de forma regular, LiveWorksheets es un recurso flexible que ayuda a lograr aprendizajes duraderos.