Fichas

K/J - Verb BE

Grammar - ESL

Verb BE

ADVERBS OF MANNER

Grammar - ESL

ADVERBS OF MANNER

BE GOING TO (FUTURE)

Grammar - ESL

BE GOING TO 

EFE - FILE 5A - CAN CAN'T

Grammar - ESL

CAN CAN'T

Futuro do presente

Grammar - ESL

Complete os espaços em branco com a correta conjugação do futuro do presente. 

EFE - FILE 6C - MUSIC BExDO

Grammar - ESL

Vocabulary: MUSIC
Grammar: DOxBE

Pronunciation: /j/

KATA NAMA KHAS

Grammar - ESL

Pilih Kata Nama Khas dengan menyeret dan menyimpan (drag and drop) perkataan mengikut kumpulan yang betul.

Verbos no pretérito perfeito do indicativo Viajar é preciso

Grammar - ESL

Vamos praticar os verbos no pretérito perfeito na leitura: Viajar é preciso.

BM

Grammar - ESL

LENGKAPKAN LATIHAN YANG DIBERIKAN.

Conectivos A1

Grammar - ESL

 

Preencher com contectivos.

Prepositions of Place (Kitchen)

Grammar - ESL

Observe the picture and complete the gaps with the best prepositions.

Choose a or an

Grammar - ESL

Grammar exercise for A1 students

Santa Rotina no trabalho_ Verbos no presente do indicativo

Grammar - ESL

Vamos praticar os verbos no presente do indicativo.

Revisão - pretéritos perfeito e imperfeito

Grammar - ESL

Revisão - pretéritos perfeito e imperfeitos

EFE - FILE 4C - ADVERBS OF FREQUENCY

Grammar - ESL

ADVERBS OF FREQUENCY

EFPI - FILE 8B - FIRST CONDITIONAL

Grammar - ESL

GRAMMAR: FIRST CONDITIONAL

VOCABULARY: CONFUSING VERBS

PRONUNCIATION: HOMOPHONES

EFE - unit 31

Grammar - ESL

Answer the exercises:

BAHASA MELAYU

Grammar - ESL

PILIH JAWAPAN YANG BETUL

Futuro do Subjuntivo

Grammar - ESL

Futuro do Subjuntivo

Artigos definidos, verbos SER e ESTAR

Grammar - ESL

Complete com a alternativa correta (Complete with the correct alternative)

Passive Voice(C1)

Grammar - ESL

Rewrite using the passive voice and keep the meaning.

Prepositions of Place (Classroom)

Grammar - ESL

Look at the image and complete the blanks.

Kata adjektif bentuk

Grammar - ESL

memahami kata adjektif bentuk

EFPI - FILE 8A - SHOULD SHOULDN'T

Grammar - ESL

USE OF SHOULD AND SHOULDN'T FOR ADVICE

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