Fichas

• Isilah identitas sesuai dengan petunjuk
• Bacalah setiap permasalahan dengan teliti
• Diskusikan jawaban secara kelompok
• Periksa kembali jawaban sebelum dikumpulkan

1. Bacalah LKPD secara berurutan.

2. Diskusikan dengan teman kelompok.

3. Isi titik-titik yang tersedia.

4. Tanyakan kepada guru jika mengalami kesulitan.

5. Gunakan sumber belajar lain bila diperlukan.

CAPAIAN PEMBELAJARAN

       Peserta didik dapat menyatakan suatu situasi ke dalam bentuk aljabar. Mereka dapat menggunakan sifat-sifat operasi (komutatif, asosiatif, dan distributif) untuk menghasilkan bentuk aljabar yang ekuivalen.

TUJUAN PEMBELAJARAN

• Mengidentifikasi unsur-unsur (variabel, koefisien, konstanta, dan suku) pada bentuk aljabar.
• Menyatakan masalah kontekstual ke dalam model matematika berbentuk aljabar.
• Melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan pada bentuk aljabar berdasarkan suku sejenis.

Kerjakan worksheet sesuai dengan petunjuk yang telah dberikan. 

Pilih satu jawaban yang paling sesuai dengan kondisi diri Anda dengan memberi tanda centang (✓) pada kolom yang tersedia.

Keterangan:

SS = Sangat Setuju

S = Setuju

TS = Tidak Setuju

STS = Sangat Tidak Setuju

Kerjakan secara berkelompok, ikuti instruksi yang ada pada LKPD tersebut. Selamat Mengerjakan 

• Isilah identitas diri pada bagian yang telah disediakan.
• Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum menjawab.
• Pahami informasi yang terdapat pada soal.
• Kerjakan soal sesuai dengan langkah-langkah yang benar.
• Tuliskan jawaban pada tempat yang telah disediakan.
• Periksa kembali jawaban setelah selesai mengerjakan

1. Isilah identitas sesuai dengan petunjuk.
2. Tuliskan jawabanmu pada LKPD dan salin jawabanmu pada buku masing-masing.
3. Siapkan untuk presentasi hasil diskusi

Kerjakanlah LKPD Berikut!

Lembar Kerja Peserta Didik

• Isilah identitas diri pada bagian yang telah disediakan.
• Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum menjawab.
• Pahami informasi yang terdapat pada soal.
• Kerjakan soal sesuai dengan langkah-langkah yang benar.
• Tuliskan jawaban pada tempat yang telah disediakan.
• Periksa kembali jawaban setelah selesai mengerjakan

IPAS

Tolong dikerjakan dengan baik ya...

sasindo

UNTUK SISWA KELAS VIII

1. Berdoalah sebelum mengerjakan.

2. Tulis nama, kelas, dan nomor presensi terlebih dahulu.

3. Baca dan kerjakan soal dengan cermat dan teliti.

4. Kerjakan dengan jujur.

Kerjakan soal berikut ini

• Isilah nama kelompok, nama anggota, kelas, dan hari/tanggal pengerjaan LKPD
• Guntinglah masing-masing simbol pancasila dan bunyi sila pancasila
• Tempelkan masing-masing simbol pancasila pada perisai burung garuda
• Tempelkan bunyi sila pancasila pada kotak dibawah ini!
• Presentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas!

• Berdoa terlebih dahulu sebelum mengerjakan LKM ini.
• Baca petunjuk pengerjaan sebelum memulai mengerjakan LKM.
• LKPM dikerjakan secara berkelompok.
• Gunakan buku pelajaran/sumber belajar lain untuk menjawab seluruh pertanyaan.
• Tulislah setiap jawaban di kolom yang tersedia.
• Teliti kembali jawaban yang sudah ditulis sebelum dikumpulkan.
• LKM dikumpulkan kepada guru setelah pembelajaran selesai.
• Apabila terdapat kesulitan dalam mengerjakan LKM tanyakan kepada Bapak/Ibu guru.

Kerjakan LKPD berikut secara mandiri !

Kerjakan LKPD Berikut ini 

Kerjakan LKPD Berikut ini

Kerjakan bersama kelompokmu!

Untuk Siswa Kelas VIII