Fichas

• Isilah nama kelompok pada bagian cover terlebih dahulu.
• Baca dan pahami stimulasi yang diberikan dengan saksama.
• Bagilah tugas untuk setiap anggota kelompok dan rencanakan langkah-langkah untuk menyelesaikan masalah.
• Baca dan pahami berbagai sumber bacaan tentang konsep mol untuk membantu proses diskusi.
• Gunakan data dan konsep yang tepat untuk menemukan solusi.
• Isilah semua pertanyaan yang terdapat dalam LKPD.

E-LKPD ini merupakan bahan ajar mata pelajaran Biologi Kelas X yang dirancang untuk membantu peserta didik memahami materi Ekosistem melalui konteks lokal Ekosistem Gambut Riau. Dengan menggunakan pendekatan Isu Sosio-Saintifik (SSI), kalian diajak untuk menganalisis permasalahan nyata di lingkungan sekitar, berpikir kritis dari berbagai sudut pandang, sekaligus membangun kepedulian terhadap kelestarian lingkungan. E-LKPD ini terdiri atas 4 pertemuan yang saling berkesinambungan.

Agar pengerjaan E-LKPD ini berjalan lancar dan tujuan pembelajaran tercapai, perhatikan petunjuk berikut:

1. E-LKPD ini dikerjakan secara berkelompok.
2. Ikuti setiap tahapan pengerjaan sesuai urutan yang ada di dalam E-LKPD.
3. Pastikan semua anggota kelompok berdiskusi sebelum menuliskan jawaban.
4. Setelah seluruh soal selesai dikerjakan, klik tombol "Finish" untuk mengirimkan hasil pekerjaanmu.
5. Apabila ada yang kurang dipahami, segera tanyakan kepada guru.

-

1.Isilah nama kelompok pada bagian cover terlebih dahulu.

2.Baca dan pahami stimulasi yang diberikan dengan saksama.

3.Bagilah tugas untuk setiap anggota kelompok dan rencanakan langkah-langkah untuk menyelesaikan masalah.

4.Baca dan pahami berbagai sumber bacaan tentang konsep mol untuk membantu proses diskusi.

5.Gunakan data dan konsep yang tepat untuk menemukan solusi.

6.Isilah semua pertanyaan yang terdapat dalam LKPD.

Mari Berdiskusi!!

Haloo!
Yuk, kerjakan Exit Ticket ini sebagai penutup pembelajaran hari ini.
Lengkapi dulu tabelnya, lalu tentukan nilai mean dengan cara yang menurutmu paling mudah.
SEMANGATT ^-^

Kerjakan sesuai arahan yang tertera pada LKPD!

Lembar Kerja Peserta Didik

Selamat Menerjakan !

Kegiatan 2. Pembuatan Herbarium

1) Baca dan pahamilah E-LKPD berikut ini dengan seksama!

2) Ikuti setiap langkah-langkah kegiatan yang ada!

3) Diskusikan dengan teman sekelompokmu mengenai permasalahan yang disajikan dalam E-LKPD ini dan tuliskan hasil diskusi pada kolom yang telah disajikan!

4) Jika masih terdapat masalah yang tidak bisa diselesaikan dengan diskusi kelompok, maka tanyakanlah kepada guru!

do it

Kerjakanlah lembar kerja ini dengan benar!!

kerjakan dengn benar

Setelah praktikum, siswa dapat:

• Menganalisis perbedaan hasil uji larutan asam–basa menggunakan indikator universal, kertas lakmus, indikator tetes, dan pH meter.
• Mengevaluasi kelebihan dan kelemahan tiap indikator, serta menyimpulkan indikator paling efektif dengan alasan ilmiah.

ISI LKPD SESUAI INSTRUKSI!

murid dapat menuliskan konfigurasi elektron.

LKPD SPLTV

kerjakan lkpd berikut

Bacalah setiap perintah dengan teliti, lalu isilah jawaban pada tempat yang disediakan. 

1. Berdoalah sebelum mengerjakan

2. Tulis nama kelompok dan nama anggota kelompok

3. Pahami masalah dan kerjakan sesuai langkah-langkah

4. Kerjakanlah setiap soal dengan cara berdiskusi bersama kelompokmu.

LKPD Perbandingan Trigonometri Pada Segitiga Siku-Siku

Isilah titik-titik pada LKPD dengan jawaban yang benar!

Perhatikan petunjuk kerja dan kerjakan soal dengan baik