Fichas

klik kata benar atau salah untuk menjawab pertanyaan dengan tepat

temukan kata kata pada kolom berikut

INSTRUKSI PENGERJAAN E-LKPD

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran

• Bacalah tujuan pembelajaran dan petunjuk kegiatan dengan cermat.

• Amati permasalahan, gambar, video, atau teks yang disajikan pada E-LKPD.

• Diskusikan pertanyaan yang tersedia bersama kelompok secara aktif dan bertanggung jawab.

• Tuliskan jawaban pada kolom yang telah disediakan di E-LKPD dengan bahasa yang jelas dan sistematis.

• Gunakan sumber belajar yang relevan (Internet, buku paket, catatan, atau referensi lain yang terpercaya).

• Pastikan semua anggota kelompok berkontribusi dalam penyelesaian tugas.

• Periksa kembali jawaban sebelum mengirimkan/menyimpan hasil pekerjaan.

1. Kumpulkan E-LKPD sesuai waktu yang telah ditentukan.

Siswa mengerjakan kegiatan proyek 1 bagian perencanaan

Amati video yang dilampirkan pada website bersama kelompokmu, kemudian diskusikan dengan kelompokmu untuk menjawab beberapa pertanyaan berikut!

Bekerjalah bersama timmu untuk melakukan simulasi dan memecahkan permasalahan pada E-LKPD 1 "Gerak Rotasi dan Revolusi pada Benda-benda di Langit". Sukses ya.

Menghubungan garis (join)

pahami dan kerjakan sesuai perintah 

adik-adik, silakan mengerjakan E-LKPD dengan tertib. Bacalah petunjuk dan materi yang ada dengan baik, lalu kerjakan semua soal satu per satu. Jika sudah selesai, periksa kembali jawaban adik-adik sebelum dikumpulkan. Kerjakan dengan sungguh-sungguh, SEMANGAT!

Bagian kedua dari Livework Persamaan Kuadrat
 

Adik-adik, silakan mengerjakan E-LKPD dengan tertib. Bacalah petunjuk dan materi yang ada dengan baik, lalu kerjakan semua soal satu per satu. Jika sudah selesai, periksa kembali jawaban adik-adik sebelum dikumpulkan. Kerjakan dengan sungguh-sungguh, SEMANGAT!

Kerjakan LKPD berikut dengan benar!

Capaian Pembelajaran

Peserta didik dapat memahami relasi dan fungsi (domain, kodomain, range) dan menyajikannya dalam bentuk diagram panah, tabel, himpunan pasangan berurutan, dan grafik.

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu mendeskripsikan dan menyatakan konsep relasi dan fungsi.
2. Peserta didik mampu menentukan domain, kodomain, dan range.
3. Peserta didik mampu menyajikan relasi dan fungsi dalam bentuk diagram panah, tabel, himpunan pasangan berurutan, dan grafik.
4. Peserta didik mampu menentukan nilai fungsi
5. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah yang terkait fungsi.

Tujuan Pembelajaran:

• Melalui pembelajaran bernuansa STEM dengan pendekatan etnomatematika peserta didik dapat mengingat konsep skala dengan tepat. 
• Melalui pembelajaran bernuansa STEM dengan pendekatan etnomatematika peserta didik dapat menerapkan konsep skala untuk menyelesaikan permasalah matematika dengan tepat. 

1. Tuliskan nama lengkap dan identitas diri pada halaman cover.

2. Bacalah dengan cermat arahan pengerjaan soal yang ada dalam E-LKPD.

3. Pahami setiap masalah ataupun pertanyaan pada E-LKPD.

4. Kerjakan soal secara, tertib, teliti, dan berurutan.

Sebelum memulai, mari berdoa supaya belajarmu lancar. Bacalah e-LKPD ini dari awal sampai akhir, lalu kerjakan setiap bagian sendiri sesuai kemampuan. Jika ada yang belum jelas, tanyakan ke guru. Isi jawaban pada kolom yang tersedia dan utamakan proses berpikirmu, bukan sekadar jawaban akhir. Setelah selesai, klik  “Finish”!

Bahan ajar pertemuan kedua. Dikerjakan secara kelompok. Materi perbandingan senilai dan berbalik nilai.

Kerjakan LKPD berikut

cover e-lkpd

Cermat wacana dan data yang tertera pada media, kemudian kerjakan LKPD berikut!

UJIAN