Topics revision

Vocabulary - ESL

EXERCISE 3 – GRAMMAR

Complete the sentences.

a) Tom usually ______ (work) from Monday to Friday.

b) Last year, he ______ (change) jobs.

c) He ______ (feel) happier.

d) Next year, he ______ (study) marketing.

e) He wants ______ (have) better opportunities.

 

EXERCISE 4 – VOCABULARY

Choose the correct option.

a) Tom works as a __________.

b) In his free time, he likes __________ friends.

c) He works in a __________ company now.

d) He is saving money for his __________.

e) He wants to improve his job __________.

 

EXERCISE 5 – CONNECTORS

Complete using: usually – last year – now – because – next year

 

EXERCISE 6 – WRITING

Write a paragraph (40–50 words) about your work or studies, your free time and a future plan.

 

EXERCISE 7 – PAST SIMPLE

Complete the sentences.

a) Tom ______ (start) his new job last year.

b) He ______ (work) in a big company before.

c) He ______ (not like) his old routine.

d) He ______ (feel) happier.

e) He ______ (decide) to study marketing.

 

EXERCISE 8 – WAS / WERE

a) Tom ______ stressed.

b) His colleagues ______ friendly.

c) The company ______ small.

d) His weekends ______ relaxing.

e) His hours ______ long.

 

EXERCISE 9 – THERE WAS / THERE WERE

a) ______ many meetings.

b) ______ a lot of pressure.

c) ______ more free time.

d) ______ flexible hours.

e) ______ opportunities.

 

EXERCISE 10 – COMPARATIVES

Choose the correct option.

a) His new job is ______.

b) The company is ______.

c) His routine is ______.

d) His hours are ______.

e) He feels ______ now.

 

EXERCISE 11 – TIME EXPRESSIONS

Match:

1) last year

2) now

3) next year

4) before

5) at the moment

The numbers & time

Vocabulary - ESL

Цель домашнего задания: Закрепить знания, полученные на уроке, развить навыки самостоятельной работы и подготовиться к освоению новых тем.

1. Общие правила для всех ДЗ

  • Регулярность: ДЗ выполняется систематически и сдаётся строго в указанный срок.

 

  • Самопроверка: После выполнения обязательно проверь свою работу на наличие ошибок (орфографических, грамматических).

 

  • Качество оформления: работа в основном включает в себя тест (автопроверка) и устно-письменную часть (проверяется учителем). При желании выполнять дз в рабочую тетрадь, не забывая заносить ответы в поля

 

  • Честность: Выполняй задание самостоятельно. Списанная работа не поможет тебе понять материал. Если что-то не получается — обязательно задай вопрос учителю до срока сдачи.


2. Что делать, если возникли трудности?

  • Не понимаю задание: Перечитай его несколько раз, изучи соответствующий параграф учебника. Посмотри примеры, решённые в классе.

 

  • Не могу решить задачу/упражнение: Попробуй определить, на какое правило или тему это задание. Отметь место, где остановился, и сформулируй конкретный вопрос.

 

  • Ничего не получается: Не оставляй пустым лист! Обратись за помощью к учителю к чате или на следующем уроке ДО сдачи работы.



3. Критерии оценки ДЗ

  • Домашняя работа оценивается не только за правильность, но и за:

 

  • Полноту выполнения (сделаны ли все задания).

 

  • Аккуратность и культуру оформления.

 

  • Отсутствие грубых ошибок.

 

  • Проявление самостоятельности и творческого подхода (где это требуется).
  • Своевременность сдачи.

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

Accede a miles de fichas listas para usar en todas las asignaturas de K-12, incluidas actividades para infantil, matemáticas, práctica de multiplicación, comprensión lectora y recursos de ESL. Filtra por curso, materia o nivel de competencia para encontrar exactamente lo que necesitas, ya sea para un aula de primaria, una revisión en secundaria o actividades de práctica en bachillerato. El profesorado de ESL puede explorar nuestra colección en constante crecimiento de fichas y actividades de inglés como segunda lengua, diseñadas para apoyar a estudiantes de todos los niveles. Con nuevo contenido añadido de forma regular, LiveWorksheets es un recurso flexible que ayuda a lograr aprendizajes duraderos.