Fichas

K/J - Verb BE

Grammar - ESL

Verb BE

Imperativsätze

Grammar - ESL

Die TN finden die Struktur von Imperativsätze heraus.

Conjugation - Present Verbs

Vocabulary - ESL

German Verbs

möchten

Grammar - ESL

Konjugieren Sie

Adverbs of Frequency

Vocabulary - ESL

JR3

Konzep PR Audio A0-2

Speaking - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

A1-Test 2

Writing - ESL

Do the test in 30 minutes.

A1-Test 1

Writing - ESL

Do the test in 30 minutes.

Konsep PR Audio A0-1

Speaking - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 5 3-2 PR 她早饭吃面包

Reading - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

Konsep PR Audio A0-3

Speaking - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

5 0-1 W 课堂会话

Writing - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

Konjugation - Singular

Grammar - ESL

Ergänzen Sie.

EFE - FILE 6C - MUSIC BExDO

Grammar - ESL

Vocabulary: MUSIC
Grammar: DOxBE

Pronunciation: /j/

Dativpronomen

Grammar - ESL

Dativpronomen

Imperativ mit du und ihr

Grammar - ESL

Imperativ mit du und ihr

KursDaF A1 Lektionstest 02

Grammar - ESL

Wiedeholung Lektion 2

Everyday routines

Vocabulary - ESL

This activity aims at developing/reviewing vocabulary related to daily activities through matching, listening and writing activities.

A1. Bổ trợ Lek 1

Writing - ESL

Do the exercise.

When? How often?

Vocabulary - ESL

This activity aims at learning/reviewing the use of adverbs of frequency.

A1: L3 Unterwegs in München, eine E-Mail schreiben 6

Writing - ESL

Leseverständnis – Richtig oder Falsch? Beantworte die Fragen in ganzen Sätzen. Ordne die Verben den richtigen Bedeutungen zu. Setze die richtigen Wörter in die Lücken ein. Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge. Schreibe eine E-Mail an eine Freundin oder einen Freund

Kapiteltest 1

Grammar - ESL

Kapiteltest 1

6 3-2 A 她喜欢穿裙子

Speaking - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

6 3-3 A 她喜欢穿裙子

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

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