Fichas

Present Perfect Simple or Continuous

Grammar - ESL

Activity 1: Complete the sentences. Use the verbs in brackets.

Activity 2: Ask questions using the words in brackets. Use the present perfect simple or continuous.

Activity 3: Put the verb into the present perfect simple or continuous.

alt 6 3-1 PR 她喜欢穿裙子

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

Simple Past or Past Perfect

Grammar - ESL

Activity A: Choose the correct answer.

Activity B: Complete the sentence.

alt 6 2-1 PR 叔叔长得又高又瘦

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 5 2-1 PR 我五点起床

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 5 1-3 PR 现在几点？

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 6 3-3 PR 她喜欢穿裙子

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari

6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 6 1-1 PR 她长得高不高？

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

Used to, Be Used to, Get Used to Paraphrasing

Grammar - ESL

Choose the correct answer.

6 3-3 A 她喜欢穿裙子

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 6 3-2 PR 她喜欢穿裙子

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 6 2-2 PR 叔叔长得又高又瘦

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 6 1-1 PR 她长得高不高？

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti
2. Kerjakan latihan dengan serius
3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai
4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

TTS (Joint) & Count

Grammar - ESL

Kerjakan lembar kerja ini

LEMBAR REFLEKSI PELAJARAN NAHWU (4)

Grammar - ESL

Lakukan refleksi individu setelah kamu mempelajari materi ini, yaa..

old 5A3-2 她早饭吃面包

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 6 3-1 PR 她喜欢穿裙子

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

Simple Past or Past Continuous

Grammar - ESL

Do the exam for your activity at home

Simple Past or Past Continuous

Grammar - ESL

Choose the appropriate answer

5 L2-3 我七点上课

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

When and While (2)

Grammar - ESL

Change the verbs in the brackets using the simple past or past continuous form.

LEMBAR REFLEKSI PELAJARAN NAHWU (2)

Grammar - ESL

Lakukan refleksi individu setelah kamu mempelajari materi ini, yaa..

Complete The Silly Dialogues

Grammar - ESL

Complete the dialogues with the past continuous tense.

old 5PR3-3 她早饭吃面包

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

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