Demostrativos

Writing - English Language

Los demostrativos en la expresión escrita Nombre: _________  Fecha: _________ Curso: 4.º ESO – Lengua Castellana y Literatura (Canarias) 1. Identifica el demostrativo Lee cada oración y selecciona el demostrativo que aparece. (Actividad tipo opción múltiple) «No estoy de acuerdo con esa opinión.» answer: esa / ese / aquel «Prefiero aquel argumento porque es más claro.» answer: aquel / este / esa «En estos textos se aprecia mayor coherencia.» answer: estos / esas / aquel 2. Clasifica los demostrativos según la distancia Escribe en el cuadro el demostrativo que corresponde. (Actividad tipo cuadro de texto) Distancia Masculino Femenino Expresión de ejemplo Cercanía answer: este answer: esta answer: este ejemplo / esta idea Distancia media answer: ese answer: esa answer: ese argumento / esa postura Lejanía answer: aquel answer: aquella answer: aquel texto / aquella crítica 3. Completa las oraciones con el demostrativo adecuado (Cuadros de texto libres o autocorregibles) ___ análisis es más riguroso que el que hicimos ayer. answer: este El profesor recomendó leer ___ artículo porque aporta una visión más completa. answer: ese En el examen aparecerá un texto parecido a ___ que hemos trabajado hoy. answer: aquel Prefiero ___ conclusiones: están mejor justificadas. answer: estas 4. Transformación aplicada (nivel 4.º ESO) Reescribe las frases sustituyendo los demostrativos por sustantivos referenciales (cohesión textual). (Respuesta abierta) «Este fragmento plantea una tesis interesante.» → __________________________________________________________ «Esas ideas fueron rebatidas en el debate.» → __________________________________________________________ «Aquel argumento tuvo mayor impacto.» → __________________________________________________________ 5. Comprensión y uso en textos argumentativos Lea este fragmento: «En los últimos años, los jóvenes consumen cada vez más contenidos digitales. Este fenómeno ha generado cambios profundos en la forma de informarse. Sin embargo, esas transformaciones no siempre han sido positivas.» Preguntas ¿A qué se refiere este fenómeno? answer: __________________________________________________________ ¿Qué designa el demostrativo esas? answer: __________________________________________________________ Sustituye ambos demostrativos por expresiones nominales completas. answer: __________________________________________________________

E-LKPD IPAS BAB 1 TOPIK A. BAGIAN TUBUH TUMBUHAN (Part 2)

Earth Science - Science

📝 PETUNJUK SISWA (STUDENT INSTRUCTION)

🌿 Topik: Bagian-Bagian Tumbuhan dan Fungsinya

🎯 Tujuan: Mengenal bagian tumbuhan dan memahami fungsinya

📌 Petunjuk Mengerjakan:

  • Peserta didik diminta membuka LKPD digital di komputer/handphone dengan membuka website liveworksheets dan mengerjakan LKPD digital. (Engineering + Technology)
  • Peserta didik mengisi nama dan kelas di E-LKPD 
  • Peserta didik diarahkan untuk menonton video singkat tentang bagian tubuh tumbuhan. (Science + Mindful)
  • Setelah guru menjelaskan materi lebih dalam tentang bagian tubuh tumbuhan, peserta didik mengisi lembar kerja individu maupun kelompok dari hasil proyek yang telah dilakukan sebelumnya pada masing-masing komputer/handphone secara individu dan berkelompok. (STEAM + Deep Learning)
  • Peserta didik menjawab LKPD digital secara individu dengan tenang dan fokus. (Mindful + Meaningful)
  • LKPD individu yang terintegrasi STEAM berbasis Deep Learning : Percobaan 1 peserta didik membuat akar dari wol dan sedotan sesuai petunjuk di E-LKPD. (STEAM + Deep Learning)
  • Peserta didik menyerahkan hasil LKPD digital melalui tombol "kirim atau selesai" atau sesuai instruksi guru.
  • Jika kamu bingung, silakan bertanya kepada guru.
  • Pada Post Test terdapat quiz yang berisi soal soal melalui website google form. Peserta didik membuka google form yang sudah tersedia di E-LKPD. Peserta didik mengerjakan post-test secara mandiri untuk mengukur pemahaman mereka tentang materi Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya. Kegiatan ini dilakukan setelah proses pembelajaran selesai. (Penggunaan platform digital (Technology), Desain visual yang menarik (Art), Belajar dengan sadar dan menyenangkan melalui permainan edukatif (Mindful + Joyful))

🌟 Tips:

  • Belajarlah dengan senang hati. Amati dengan cermat. Jawab dengan percaya diri!

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LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

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