Fichas

La chanson des adjectifs possessifs

Grammar - ESL

Ecoute la chanson et complete les phrases 

projet d'écriture 2

Writing - ESL

projet

LE PARC DES PYRÉNÉES

Listening - ESL

_

La recette de Simon

Vocabulary - ESL

Complete the task after watching Simon. 

Le présent des verbes du Ier groupe

Grammar - ESL

Les élèves conjuguent complétement les verbes. 

Footballer Worksheet

Vocabulary - ESL

Please read the passage and answer the questions below. 

Por favor lea el pasaje y responda las preguntas a continuación.

Veuillez lire le passage et répondre aux questions ci-dessous.

Les jours de la semaine

Listening - ESL

Complétez les paroles 

Routine - chanson

Vocabulary - ESL

Match the picture to the action

Mettre la table simple

Vocabulary - ESL

   

projet d'écriture

Writing - ESL

projet d'écriture

Associer les auteurs à leurs oeuvres

Vocabulary - ESL

Associe l'auteur à son oeuvre.

CAMILLE

Reading - ESL

Camille. Reading

L'intonation montante: interrogative ou neutre: affirmative

Listening - ESL

Select the correct punctuation according to what you hear

Lilliu Nyco - Un Monde A Changer (extrait de "Robin des Bois")

Listening - ESL

Écoute la chanson et complète la avec les bons mots

B1. Défi 3. Unité 7 & 8

Listening - ESL

Evaluation

Defi 2 - Unités 5 et 6

Grammar - ESL

Evaluation

ENQUÊTE "LES LOISIRS DES ADOS"

Writing - ESL

_

The future of Englishes

Listening - ESL

Listening comprehension gap-filling exercise. This is an extract of a conference by David Crystal.

 

indiquer le chemin

Listening - ESL

indiquer le chemin

EXAMEN LES HEURES ET LES NOMBRES

Writing - ESL

Dictée

Quelle heure est-il?

Grammar - ESL

Observez et écrivez  l'heure :

 

LES HEURES

Vocabulary - ESL

ÉCOUTE ET RÉPÈTE

UNITÉ 1 _ LEÇON 1: JE VEUX DU POISSON

Vocabulary - ESL

Fais les exerccies en suivant les consignes

À la découverte des villes du futur

Reading - ESL

Lisez puis répondez par Vrai ou Faux

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