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La Música del siglo XX

Música

Diferencias entre los orígenes del blues, el jazz, el rock y el pop.

La voz y las agrupaciones vocales

Música

Ficha sobre la clasificación de las voces humanas y las agrupaciones instrumentales

Notas sol y mi

Música

Escribe las notas sol y mi

Completando compases

Música

Completar los compases

Música

Completar los compáses según corresponda poniendo el número de las células rítmicas que hay debajo.

Escala musical

Música

Ordenar las notas musicales

Las Notas Musicales

Música

Deben llenar los nombre de las notas musicales

Compás intruso 2

Música

Identifica el compás que es diferente en cada una de las tarjetas.

La voz humana

Música

Audición y reconocimiento de voces y agrupaciones vocales.

Repaso de matices de intensidad y tempo

Música

Matices de intensidad y tempo

El compás de 3 por 4 y las notas mi, sol y la

Música

Deben colocarlineas divisorias, nombre de las notas y color de las mismas

Instrumentos de Percusión

Música

Percusioón: Madera, Metal, Parche

Géneros Musicales Ficha 1

Música

Ficha para repasar los principales géneros musicales: Música clásica, música popular y música popular urbana

LA DURACIÓN

Música

Repaso de la Duración

El Pentagrama

Música

Identificar las partes del pentagrama

Sonidos del cuerpo

Música

Sonidos realizados con el cuerpo.

Figuras musicales

Música

Figuras musicales

Ritmos

Música

Unir con flechas y audición de ritmos

Prueba Agrupaciones instrumentales

Música

Reconocer los principales tipos de agrupaciones instrumentales.

Barroco musical

Música

CARATERISTICAS MUSICALES. GENEROS.INSTRUMENTOS. COMPOSITORES

Unidad 8 La música en la primera mitad del S.XX

Música

Estudiaremos las nuevas corrientes musicales como el impresionismo, expresionismo o neoclasicismo.

Instrumentos de la Orquesta

Música

Lugar de los instrumentos en una orquesta según sus familias.

Compás intruso 1

Música

Identifica el compás que es diferente al resto en cada una de las tarjetas.

SONIDOS INSTRUMENTOS CUERDA 1

Música

Actividad DIVISI para trabajar los instrumentos de cuerda y su discriminación auditiva.

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