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Community and Culture - Social Studies
DESCRIBIMOS EMOCIONES
Imágenes de internet y cuenta cuento "La rabia y la tristeza. Creyendo en la infancia" de "Jorge Bucay".
Cuestionario parte 1
Reading - ESL
El alumno debe seleccionar la emoción que le produce ese pensamiento.Luego puede buscar un pensamiento alternativo.
¡EMPEZAMOS!
Valors, emocions
Encuentra todas las letras de las siguientes palabras que expresan nuestras emociones, con ayuda del monstruo de colores.
Ejercicio de unir conceptos y su significado, a través de líneas o flechas.
Aprender a controlar las emociones
Comunicar a los demás, emociones ,para diferentes situaciones cotidianas
Competencias emocionales trabajadas: Tolerar la frustración. Desarrollar la capacidad de autogenerar emociones positivas y disfrutar de la vida.
Ética y valores
Juega arrastrando las emociones hasta su lugar correspondiente.
Identificar qué emociones o sentimientos podemos llegar a sentir o manifestar en diferentes tipos de situaciones.
Relaciona cada imagen con el estado de ánimo que representa
Listening - ESL
RELACIONAR LAS EMOCIONES IGUALES
Mira el vídeo y coloca cada emoción en su lugar. Pincha en los nombres para escucharlos
Ficha interactiva.
Educación Infantil
Ficha sobre la película "Inside out" o "Del Revés"
CONOCEN SUS EMOCIONES
Rules and Responsibilities - Social Studies
construye el puzzle
ASOCIA LA EXPRESIÓN FACIAL CON EL MONSTRUO DE COLORES
Español como Lengua Extranjera (ELE)
Identificar los tipos de emociones y estados de ánimo. Su pronunciación y escritura.
repaso de las emociones y toma de decisiones
Vocabulary - ESL
Se trabajan los conceptos básicos a través del centro de interés de los minions.